大声朗读对于学生们来说是比较常见的，学生们在学习语文或者是英语的时候，总是会被老师要求大声朗读，那么大声朗读对学生们来说有什么帮助呢?学生们可以获得哪些方面的增强呢?

　　朗读能锻炼人的语言表达能力和情感表达能力。董卿主持的《朗读者》这个节目很火，就有这样的宣传一句语“当无声的文字遇见有声的倾诉，又将会产生什么样的张力与魅力?”

　　朗读让文字活了起来。

　　在这个五花八门的世界，文字相对于图画、屏幕显得死板而生硬，孩子很难对一篇密密麻麻文字产生兴趣。可是，如果我们选择在孩子睡前，将单调的文字朗读出来，无论是一个故事、一篇小诗，都会让孩子有不同的感受，并在他的脑海中呈现不同的画面，有利于想象力和创造力的发展。与此同时，还会增强孩子对看似单调的文字的兴趣。

　　朗读有助于孩子专注力的培养。

　　朗读是需要沉浸其中的，可以自主阅读的孩子如果要把文字朗读出来，会一直专注于文字与情感之中，很难开小差。

　　6岁前的大多数孩子，还不能自主阅读，这时候家长可以多给孩子读，你会发现一个故事、一首诗读上几次，孩子自己就能讲出来了。鼓励孩子讲出来，在讲的过程中，他会保持专注，并从中学会了表达。

　　朗读让孩子获得情感的滋养。

　　为了更好的诠释文字，在朗读前我们首先要掌握文章的发展脉络及情感诉求，故事类的文字更是如此。人是需要情感的动物，在融入情感之中时，我们也深深地体会到文字的蕴味，同时也形成了语言的语感，对写作也是很有帮助的。这也是为什么，很多作家写文章，不光是写，而是边写边读。