很快就要到小学六年级的期末考试了,虽然只是第一学期的期末考试,但是对小升初的你们来说,考试成绩的多少是很重要的,有的直接会跟挂钩。就算不跟升入初中学校挂钩,那也是对小升初有影响,面对小升初家长会比学生还要紧张的。因为这次的不光是孩子的自己的事情,更是你作为一名孩子家长的侍寝,其实对你们来说,在孩子小升初的时候,也是需要做一些工作的,主要有以下的几个方面。
第一,小学和初中,较大的区别就是学习方法和学习习惯不同。
这一点在思想意识上要特别引起注意。小学期间孩子学习可以说是被动型的,老师跟的比较紧,一个章节讲完,老师反复的考,反复的练。没有跟得上学校的节奏的,老师一般都要求家长配合,回去再巩固复习检查抽查。考试之前老师也领着大家逐一复习。
初中阶段要把这种被动学习变为主动学习,凡是老师讲过的内容都要求自己回去复习巩固。如果还是等着老师来监督督促,那么将越欠越多,较后等来的就是不及格。
有很多的家长都担心孩子学不会,听不明白,其实根本上是没有掌握学习的方法,没有养成良好的学习习惯。那么什么才是良好的学习方法呢?就是要日清日结,每次老师讲完一个章节,每个科目,都要及时的掌握和巩固复习,不能等积累的太多了,在听不懂的时候再去补,那个时候就已经晚了。所谓小洞不补,大洞吃苦,窟窿比较小的时候及时补救,还有很多的方法能够弥补,如果窟窿大了,就很难补了,因为你欠的,只是欠的内容越来越多,即便是请1对1的老师给你补,也需要有一个过程,因为你落的知识,也不是整天两天落下的,所以补的这个过程将更难。
第二,需要勤奋努力。
小学期间基础知识文化课的只是章节都比较安排的比较比较少,比较慢,就是反应灵活,稍微下点心思的孩子,仅仅在老师讲课的时候,认真的听讲,甚至有的孩子都不用太认真的听,学习成绩都能过得去。但是这并不是一件好事儿,这就给一些孩子造成了一种假象,他就认为我不用怎么努力,下功夫学习,我就能取得一个好的成绩,如果抱着这种思想上了初中继续这样的话,那么你会输得很惨。因为初中不仅学习的节奏快,知识点也的多大意的孩子往往顾此失彼。
就拿英语来说,小学期间需要掌握的词汇量比较少,每节课三五个英语单词,一般的孩子都能掌握,但是上了初中要求掌握的词汇量多,需要要下的功夫才能记住,而且掌握英语的词汇量都需要反复一个积累的过程,如果就简单的看一两眼,那么过两天肯定又会忘了,其他的科目也是一样,所以初中阶段的学习都是要下一番功夫的。都是要一步一个脚印,踏踏实实的打基础。
第三,家长尽可能和孩子多交流。
初中阶段政治孩子的青春期,孩子认为自己长大了,可以独立了,但是他们的很多想法,还是比较片面缺乏周全的考虑,但是又听不进去家长的劝告,如果这个时候跟孩子硬来的话,往往适得其反,所以平时在生活当中我们就尽可能的跟孩子多交流,注意他的思想,一时的动向,发现有问题的时候及时引导。如果平时跟他沟通的少,都不知道他的想法,那么就要增强警惕了。
总结,在当前的教育情况下,当前的社会大多数的人都比较重视成绩,其实把孩子培养成德智体美劳发展的人才,才应该是我们的目标。所以把孩子培养成一个视野开阔,心胸宽广,身体健康,我认为这个才是重要的,至于学习的习惯,在小学期间容易培养。让孩子坚持一两项兴趣爱好,也许以后在某个行业,他也是一个佼佼者。