你觉得孩子小升初去私立学校做普通生好，还是上公立做中上等生?能这样问的家长，应该是家庭经济实力还比较好。我觉得对待选择让小升初孩子去私立学校做普通省还是公立中上等生的问题，还是应该家长是不是有时间管孩子，还有孩子平时的自我管理能力以及学生自己的学习兴趣高不高，这两个方面进行分析：

　　第一：看家长是否有时间接送孩子或者是有时间管理孩子。

　　家长有时间接送孩子或者是有时间管理孩子的，建议去公立学校。孩子在初中正处于青春期的发育早期，性格，兴趣和身体的发展都是波动性的，受外界影响特别大。假如，家长没有时间，孩子有可能会发生叛逆，或者是因为爱和一些同学玩，产生厌学的思想，对学习产生抗拒，从而产生逃避的念头，这对孩子是不利的。家长有时间的话建议送公立学校。

　　假如家长没有时间，管理自己的孩子，孩子对父母的依赖思想又比较重。那么，这种情况建议送私立学校。私立学校是以学习成绩为生命线的，因为大面积的追求质量，平时对学生的要求及比较严格，教师也会监督孩子的学习，这样对孩子学习有帮助!

　　二、看孩子自己的学习兴趣和平时的生活自我管理能力。

　　1.假如孩子学习的兴趣比较好，自我也比较努力，自我的生活管理能力也比较不错，这种情况可以送私立学校，做普通生。

　　孩子自我比较努力，再加上私立学校比较注重文化成绩的培养，视考试分数为生命，就会刺激，监督孩子更加努力的学习。孩子们也会形成你追我赶的好气氛，孩子在这种气氛的影响下，会形成一种动力。孩子生活自我管理能力比较好，说明孩子身心比较成熟，不易受外界的影响，再加上私立学校是寄宿制，孩子又有了更多的时间去学习，以后孩子的文化成绩将会变得更好。

　　2.假如孩子的学习兴趣，努力程度欠佳，生活自我管理能力不好，建议上公立学校当上等生。

　　学习兴趣欠佳，生活管理能力不好，读私立学校的话，就会在私立学校和那些学习成绩不好的混在一起。因为私立学校，经常是形成两极分化的，成绩好的固然好，但是经常会被成绩差的同学所以影响，孩子在初中受外界影响是较好大的，因为处于青春期，对于社会和外界的刺激免疫力还比较差，认知性也不好，一旦和文化成绩不好的同学在一起，不但对孩子文化成绩有影响，还会让孩子学会很多不好的习惯，以后孩子性格和思想固定化了，纠正是很难的。这对孩子以后的发展是极其不利的!

　　我们身边就经常有这样的例子。我是高中学校一名老师，每个学期都有私立学校转过来的学生，这些学生一开始在私立学校，文化成绩并不差，但是因为自我约束能力，管理能力不好，就被成绩不好的学生所影响，每天都出去玩，不好好学习，逐渐的形成一些坏习惯，从而导致越来越管理，较后私立学校不得不使出撒手锏，把这些学生劝退，家长不得不动用自己的关系，把这些学生转到公立学校来。过来以后，因为它们的品性差所以有很多同学都不大理他们，所以这部分学生逐渐被边缘化，更加厌学，混了一个学习或者是一年，较后就彻底放弃了学习。他们也是我们教师较难以管理的一部分，这些学生就是因为自我管理能力太差，交友不当，养成了很多坏习惯。造成他们是学校的异类，导致家长、老师使出各种招数都起不了作用。

　　结束语：小升初去私立学校做普通生还是公立中上等生，这要根据家长和孩子的实际情况来选择，送什么学校家长要深思熟虑，看自己有没有时间管理自己的孩子，也要看孩子自己的特点，这样才能为孩子走好自己的路把好关!