一年级的孩子算是正式正式接触学习的年龄，不在是幼儿园那种以玩为主的年纪了。小学一年级的时候，咱们家长们就会开始给孩子布置作业。身为妈妈和爸爸，也会加入到辅导孩子的作业的行列。相信家里有一年级孩子的父母，是能够深刻体会到辅导孩子的作业的艰辛。有多的妈妈都会抱怨，辅导一年级孩子作业的家长是较痛苦的。自己是很没有耐心，有时候甚至都想骂孩子，更甚的是有时候甚至会打孩子。小编听后只觉得这样辅导孩子作业的情况实在是不好，已经到了给孩子造成严重的心理伤害了，所以小编给咱们家长举一个模范妈妈的例子，希望各位辅导孩子有问题的家长们参考一下这位成功母亲的典例。

　　刚好我也是个一年级小学生的妈妈，孩子今年九月份刚上一年级。你的这些心情我都能理解，的确是着急。但是呢坏脾气是教育的死敌，而且对作业问题没有一点帮助反而坏事，打击孩子的自信，影响孩子的学习热情。得不偿失。上一年级对孩子来说也面临着新的挑战，要适应新的环境，新的同学新的老师，还有全新的学习方式。这些对孩子来说已经很有难度了。换位思考一下，如果是我们就能比孩子做的好吗?未必。越是这个时候我们越要有耐心，打骂只能是雪上加霜。

　　儿子较近学拼音，也遇到一点困难，我不急他自己反而有点急。所以昨天晚上跟儿子聊天，讲讲我上小学一年级时的事情给他听。我告诉他我在一年级的时候学习其实挺差，生字不会写，拼音不会读，老是挨棍子，有一次手掌都被打肿了。但是呢外公外婆总是鼓励我，从来没有因为学习的事情打骂过，所以呢尽管刚开始学的不好，但我就是很喜欢学，觉得只要努力多练习就会学好。后来呢，真的就慢慢的学会了。

　　儿子说相比之下他们老是温柔多了，其实他也喜欢学拼音，虽然觉得有点难，还不怎么会读，但是他想学好，学会拼音就可以自己看《三毛流浪记了》，想看几遍就看几遍，我想说的是孩子都是希望自己能够学好的，他们和我们一样不管做什么事情都希望能够得到认同。所以是愿意积极努力的。只是事情都得有个过程，我们要给孩子一个适应的过程。

　　您现在需要改变目前的这种状态，如果在这样下去，不仅会影响还的学习，还会让孩子讨厌学习，失去兴趣。那以后十几年的学习就真麻烦了。同时，我们的坏脾气就是孩子的坏榜样。教会孩子管理好自己的情绪，给他树立榜样同样很重要。针对您和孩子之间目前的这种状态，提几个建议，希望对您有所帮助：

　　1、在一年级出现跟不上，学习有点困难这是很正常的事儿，主要是孩子的识字少读不懂题，理解能力也稍弱一点。即使成绩差一点也并不能说明什么。您不要着急，也不要焦虑。

　　2、小学一二年级不要把学习成绩盯得太紧，更重要的是要花时间花精力给孩子培养良好的习惯。这才是未来十多年学习好的基础。比如说阅读习惯、作息习惯、时间管理的习惯，锻炼的习惯、预习复习的习惯、自己的事情自己做的习惯。

　　3、教孩子要有好方法，而不是坏脾气。辅导孩子写作业如果只用蛮力和武力，只会让孩子丧失了对学习的兴趣和热情。我们应该想方设法找到一些好方法，让孩子觉得学习不那么难，而且很有趣。比如说学拼音，我们可以做个思维导图，声母韵母音节分类，归纳学习更容易。比如说数学，认识形状，加减运算、比大小等等可以跟实际生活相结合，更容易掌握。

　　4、要学会管理好自己的情绪。这甚至比辅导作业更重要。现在很多研究发现，对于人的一生情商比智商更重要，而情商就是情绪管理的能力。而父母就是孩子的第一任教练。孩子很多时候会通过模仿和学习我们来积累自己的经验。您不希望您的孩子是一个脾气暴躁，情绪不稳定，不受欢迎的人吧。根据您的描述，现在已经对孩子有了不好的影响。如果想改变孩子，先从改变自己开始。

　　5、改变自己跟孩子交流相处的模式。根据您的描述您的孩子在学校里不善于交际，我感觉这也跟您平时在家与他的沟通模式有关系。您平时在家应该跟孩子多做一些沟通交流，多去了解他，多一些互动。其实也是在教会孩子如何与他人沟通交流。这很重要。

　　家有一年级的小朋友，也是对家长的挑战。万事开头难，孩子难，我们也不容易。但如果真的想对孩子有帮助而不是帮倒忙，那较重要的就是多一些理解，多一些耐心和鼓励，多想一些好办法，给孩子培养好习惯。和孩子一起开好这个头儿。

　　看了以上这位一年级孩子妈妈的辅导经验，不知道咱们各位爸爸、妈妈们有没有受教，以后你们在辅导自己孩子的时候要注意控制自己的情绪，千万不要随意打骂孩子，要有耐心。