孩子学习成绩不好是由什么原因造成的?这是每一个家里有学习差的学生家长共同的问题，有人猜测可能与孩子的智商有关系，也有人说是学校老师的原因，还有一种观点就是家长的教育。其实小编倒觉得，这三个因素都是影响孩子学习不好的原因。而且是综合起来影响的不论是哪一个出了问题，可能孩子的学习成绩都会受到影响的。下面我们就具体分析一下这三个综合因素是如何影响一个孩子的学习的。

　　一、孩子的智商。

　　谁也不能否认智商对孩子成绩的影响，智商高的孩子看过一遍就过目不忘，语文课本对他们来说就是小儿科;智商高的孩子，刚学了1+1=2,人家自己就能推理1个十加1个十等于2个十，就是20，智商低的还在扳手指头算加减呢，智商高的都可以直接上乘法了;人家能10分钟内完成数学作业，智商低的娃还在苦苦思索。无人能否认，智商对成绩的碾压。

　　二、家长的教育。

　　我孩子的学校目前正在抓成语，老师没有那么多时间一个一个成语讲解，只能要求，抄写一遍，但是月考的时候就会考的哦，而且考题会出练习的范畴，也就是说，作业没有的内容，考题上会有。班级第一的妈妈说，这些题出范畴的题目，我家孩子小时候看成语故事早就知道了。目前学校要求背诵《笠翁对韵》。三小段内容，有的孩子，家长陪着，连续背了三天，还背的磕磕绊绊，有的孩子读过大量历史书籍，两天每次半小时就熟练背下来了。学校的教学都以课本为主，没有太多时间拓展其他课外知识，但是稍微有些常识的人都应该知道语文和英语的学习，只抓课本是远远不够的。家庭教育与学校教育能密切配合起来，孩子的学校学习就会，成绩也不会差。

　　三、老师的引导

　　老师毕竟要很多，会用很巧妙的方法将难以理解的定律、规则，用孩子好理解、易记忆的方法教授给孩子，尽管是一、二年级的知识，大部分家长的教育也代替不了老师。

　　我发小给我讲过一个故事，她小时候一直成绩不太好，到六年级了，换了班主任，新班主任是年级组长，经验特别丰富，新班主任私下对她说：“你的作文特别好，语言很有趣，就是错别字有点多，如果能让你妈把学过的课文生字都听写一遍，你就更了”，发小从未得到老师的表扬，居然有人说她作文特别好，她发奋每天让她妈给他听写二课生字，一学期下来，果然语文成绩大涨。各种因为不喜欢一个老师而不愿意学习这门课的例子比比皆是，这里不赘述。单独哪一方面都不能让孩子取得好成绩。

　　智商高的孩子，因为老师讲的内容太简单而捣乱课堂，如果不能得到老师的理解，天天批评、惩罚、请家长，恐怕这孩子会对学校产生心理阴影。如果孩子智商低，老师讲多少遍，恐怕都是听天书。这样的例子在同班同学中就有，一个女同学，看起来健康又活泼，喜欢帮老师办事，语文成绩不错，就是不喜欢学数学，上课听不懂，单独讲两、三遍也听不懂，老师也很无奈。

　　可见，孩子的智商、家长的教育、老师的引导共同影响着一个孩子的学习成绩。所以如果的你的孩子学生学习成绩不好了，不妨从以上三个方面去找原因。