为什么大多数中小学都不重视音、体、美课？

　　中小学特别是农村中小学，对于这些所谓的副科不重视的原因很简单：
为什么大多数中小学都不重视音、体、美课？

　　一、这些科目没有纳入普通高考。除了针对艺术类特长生设置的课之外，这些科目成绩再怎么，主科成绩差，同样考不上理想的大学。

　　二、普遍缺少人才。对于农村中小学来说，师资力量本来就薄弱，再加上许多这方面的人才都想往城市学校流动，不要说上级不分配或很少分配了这方面的人才，即使分配了，也是“飞鸽”而非“”，干不了几年，出了成绩，就被城里学校招走了。

　　应该看到的是，随着社会的发展，这种状况正在发生变化。体育这门课已经纳入到中招考试评比中，70分，和文化课中政治、物理课持平，过历史、化学课20分。并且考试范围逐年扩大，不光有体能测试还有技巧，比如球类测试，这些都不是一朝一夕所能应付得了的事情。所以现在初中学校都特别重视，除了增加体育课的课节数之外，还利用大课间组织学生开展体育活动。相信在中招、高招指挥棒的引领下，这些以前的弱势学科会成为热门学科的。