暗恋，是一种情愫，尤其是高中女孩暗恋自己的老师，并且还是班主任，如果班主任是一个明事理，有责任感的好老师，这个女孩子估计会有好结果，否则，很可能坏大事。因为女生整天把心思放在暗恋班主任上面，哪能静得下心来学习啊。下面我给班主任几点建议吧。

　　第一，揣着明白装糊涂。像暗恋这样的事，绝不能揭穿，否则，就容易出现两种结果，一种是让女生死心，另一种是产生报复性心理，这两种都对女生的学业和健康人格与心理不利。因此，班主任绝不能有示意，让女生看出老师心里想什么。这样反而是好事，即不干扰学生的正常生活与学习，同时还可以保持正常的师生关系。

　　第二，合理引导较重要。我记得上高中时，班上有一个女生就暗恋一位老师，当老师发现后，在上课的时候，巧妙地讲起了恋爱的故事。他说，你们现在正处于学业忙碌期和春心浮躁期，很容易顾此失彼，我建议你们好好考虑一下，现地选择一片小树木，还是将来考上大学后选择一片森林?小树木选择好的恋爱机率，明显不如大森林的好的机率多大吧?因此，老师劝你们，从现在开始，向大森林前进，不要停下来，努力吧。

　　第三，保持距离很关键。有些时候，有暗恋情愫的女生特别希望班主任老师离自己近一点，再近一点。而班主任绝不能过多给该女生机会，如果你多次近距离抵触她，很容易给她负面的心理暗示——老师喜欢我，喜欢接近我。当然，有时该女生可能会借请教问题接近班主任，那班主任不妨拉上几个女同学，或者夹杂着男同学，一起来探讨问题。或者干脆让成绩的同学来给该女生解决困惑，也不失为一个好办法。

　　较后，班主任老师不要把女生有暗恋倾向的表现，向家长告知，否则，有些素质不好的家长有可能大做文章，或者直接把矛盾对准女儿，那时一旦造成麻烦，可就不好解决了。