很多高考生师范类的时候会咨询师范类的就业前景怎么样，师范学生将来毕业了可以去哪些地方就业等的问题。所以呢今天小编就在这里就师范类毕业生的就业前景和就业情况进行一个介绍，希望给咱们打算报师范的学生和他们的家长有一下参考和帮助，让大家准备报师范的对未来的就业形式有一个了解。

　　不知道大家发现没有，近年来几乎每年的大学复读毕业生都是在增加的，而且增加的幅度在8个百分点以上。所以现在中等以上的就业市场的压力是比较紧张的。也因此越来越多的复读毕业生和高考生将就业的方向瞄准政府机构和事业单位。其中较受大学生青睐且门槛相对比较低的事业单位就当属公办学校，特别是对于女生来说，公办学校的教师岗位以其稳定、相对的工作环境和过得去的待遇，确实是不错的选择。加之2017年将公办学校的教师也引入公务员体系，更是让教师这个职业变得更具吸引力。

　　那么目前师范类的就业环境是怎样呢，下面就一起来看看吧.

　　坦白说，目前师范类的就业环境是“当有编老师难，但是就业相对比较简单”这样一个情形，也就是说师范生的就业需求大部分是被私立学校和课外培训机构所消化的的，总体上社会教育岗位需求和师范类毕业生基本平衡。至于说就业前景我觉得它是应该随地区、单位和个人而变化的，一般来说公办学校的教师岗位需求是随城市发展程度而递减的。

　　所以我将师范类学生的就业前景划分为以下几种情况。

　　NO.1 毕业院校 -- 档次越高的师范类大学，其毕业生的就业前景越好

　　我国目前总共有140所大学，平均每个省/直辖市/自治区就有4.1所师范类院校，所以师范类大学是比较多，基本上每个省是一个师范老大哥带着一群的学员。那么在这样一种情况下，毫无疑问这每个省的特色师范大学的毕业生就业环境是较好的。他们直接应聘大城市公办学校的教师岗位都有足够的底气，而且成功的概率也高，有的学校甚至给予免试。学校档次再往下的学生(大部分师范生)要想应聘公办学校的岗位可能就要往二三线城市发展了。这个没办法，在都无教学经验的条件下，学历筛选是较简单有效的方法。所以毕业院校等级越高，选择的权利和就业空间也越好。

　　NO.2 单位的选择 - 公办中小学需求小，但是民办学校和培训辅导机构需求大

　　这主要是因为公办学校的教师更新速度慢，要求具有编制的教师，男性需要工作到60岁，女性55周岁，可能和教师这个行业是越老越吃香有关吧，造成老教师不能退下来，自然也没有更多岗位和编制向社会提供了。再者是因为目前很多地方因为生源外流到城市，所以不得不合并学校，这样也造成需求量减少。所以公办院校每年招聘教师岗位并不多，一般也不会过20个。除非遇到新开办学校，会有大量的教师需求。

　　但是在另一方面随着政策的调整，在近20年里面，民办学校和课外辅导机构得到迅速发展和兴起，同时也为师范生拓宽了就业市场和需求。所以目前这两者是需求师范毕业生的主力军。但是它的缺点是，它确实没有编制老师这么稳定，随时有被炒鱿鱼的危险和哪天机构/学校倒闭你也得跟着一起卷铺盖走人，但是它的工资要比编制教师要高，这是真的。因为它是一个盈利机构，只要你能给老板赚钱，他就能给你开高价.

　　NO.3 地区的选择 -- 发展比较一般的地区，就业前景会更好(限公办学校)

　　目前因为中西部及一些边远地区因为自身经济发展欠佳，所以对应的公共配套设施比较不完善，所能够提供的薪资待遇也是比较有限，所以造成教师岗位比较稀缺。提出免费师范生的政策也可以很好的证实中西部师资队伍紧张的状态，如果你愿意，相信在难度上会小很多的。但是一般发展没那么好的地方，其所拥有的课外培训机构和私立中小学也会少很多，所以对于师范生的需求大多是以公办学校为主。

　　总体上说师范生毕业生的就业环境还是可以的，重点你对编制看重达到什么程度。如果你偏向于编制，又想去大城市发展，那么你应该有一个比较有实力的学历(较好是师范前十)，这样会比较有增加。要不然往二三线城市或地级县的公办学校靠拢会难度小点(其实也不错的，生活压力和节奏大城市高，比较惬意)。但是如果你学历一般，又想在大城市发展，那去公办学校会比较困难，去民办学校和课外培训机构会简单些。

　　不过上面都是总体上的局势，放在个人身上不都是适用的，事在人为，冲刺界限也不是不可能(你看那位毕业于师范大学的Jack Ma - 马云，不就是嘛)，所以看你如何选择和定位了.