高中生刷网课有作用吗?为什么网课起不了作用?简明的回答一下这个问题吧，因为不止一个两个人问过这样的问题，所以今天呢还是要好好的说一说到底高中生刷网课有没有用。其实小编一直是这样认为的，高中生刷网课有一些作用，但是基本上作用并不是很大，我给出几个真实的案例，并说一说网课对高中生的为什么没有作用。

　　高中生刷网课有作用，但是作用不大。此外，还要看学生是否自律。说说我自己学生的例子吧!

　　案例1：X在疫情期间购花高价够买了网课，线上学习期间，她边上班里的课，边上购买的网课。四月份开学后，由于购买的网课没有结束，于是选择继续上网课而没有返校。结果，高考比平时少几十分，本科线都没有上。

　　案例2：S是个十分努力的孩子，但是成绩一直不太好。高三后期，经过坚持不懈地努力，成绩终于有了起色。就在这个时候，她家长在网上购买了某个弱科的网课，每天晚自习回家上课，较后十几天干脆离校回家学习。结果，跟X情况一样。

　　还有几个类似案例，我就不一一叙述了。结果大家都能猜到：同上!

　　通过以上例子可以看出，网课不仅没有起到积极作用，反而适得其反。原因就在于

　　1.学生自律性差。在学校有老师管着，他们能够按部就班地学习，但是在家里，家长的监督作用远不及老师，所以他们迷失自我，一步步堕落下去。

　　2.网课没有真实课堂的实效性。在学校上课，老师的课程是根据整体进度安排的，在知识上有的系统性和连续性。同时老师可以根据学生的学情及时做出调整，让学生牢固掌握知识。

　　3.上网课不能问老师问题。网课一般都是提前录制好的，即使是直播，也没有时间提问。在学校上课则不同，上课没有听懂的知识点，课下可以随时找老师问，这样就能及时解决不懂得问题。

　　较后，我建议没有特殊情况不要上网课，因为自律性强的学生很少，而且网课效果确实不如真实课堂。不知道其他人是怎么认为，欢迎留言跟小编进行探讨。