现在的实际情况是，小学生，有很大一部分在补课;初中生几乎全部在补课;高中生不同地区不同规律，主要取决于当地高中的上课时间，毕竟很多地方的高中是两周或者一个月才放两天假，那就没时间补课了。总体来说，补课的重灾区在初中阶段。我认为大部分学生根本不需要补课，是家长自己不放心，花钱买心安罢了。

　　1、不同阶段补课的学生数量不同。小学生本来课程简单，作业也少，一般家长能辅导的了。所以小学生一般即便去补课，也是补习英语、作文什么的，家长一般也没有很高的要求，跟上班级速度就行。初中生就完全不同了，我的还在当时初中的学生，无论学习好坏，几乎都在补课。有的还在周末两天有整天在补课。初中课程难度增加，有些家长也辅导不了，有些学生确实也有存在偏科、等现象，这就催生了一个市场的巨大需求。家长和学生也有攀比心理，觉得不补课就会落下。

　　2、不同孩子的补习效果是不同的。就我孩子所在学校和班级来说，他们班的，也一直在补课。对于那些自制力差，班级进度跟不上的孩子，其实辅导班也只是一个促进再学习得到过程，有些还在因此患上补习依赖症，学校里不好好学习，到辅导班补习，其实效果并不好。倒是有些很不错的学生，外边补习班开拓视野，成绩更上一层楼。所以我倒觉得，那些学习本身很差的，根本不需要补习，只要敦促在家好好做完老师布置的作业就很好了，补习班就是一个搭上时间又花钱的地方。

　　3、家长的心态很重要。我们孩子在班级属于前十名，一直没补课。一方面是因为我能辅导的了，另一方面，我们对孩子的要求就是考进省重点高中就行，只要增加进重点，分数高低无所谓。我们孩子从小学一年级就没进过补习班，小升初的暑假，从头玩到尾，整天课本都不看，初中一开始属于中游水平，初二就进入班级前十，中考也是进入省重点。还在从来不做老师布置的作业外的一道题。只是认真的完成老师作业，就能不错的成绩。

　　补习班的存在，是一个社会问题，之所以现在引起社会的关注，是因为成了家庭的重要负担。很多家长辛辛苦苦挣的钱，一个暑假就花掉上万元给辅导班。孩子能不能取得进步，家长也就无能为力。有些辅导班还是昧着良心办班那就更不要说了。所以，敦促还在在学校好好学习才是重要。