其实我们的每一门学科都有自身的特点，我们只有在了解的基础上才能够更好的学好这一些学科，究竟到了我们初二各科目应该怎样学呢?有什么好的方法呢?伊顿教育小编今天为大家整理了关于初二这一年我们应该怎样学习这些科目呢?以下是详细内容，更多相关资讯，请关注伊顿教育广西网站!

　　1、语文。现在流行的说法，得语文者得天下，可见语文是拉开学生成绩差距的重要学科。语文依靠日积月累的沉淀，孩子到了初二，如果语文成绩不是很理想，建议一边恶补基础知识，一边找出近几年的试题，在阅读理解，古诗词，修改病句，字词分析方面下功夫。

　　2、数学。这门学科若成绩一般，就从课本的例题，公式，定义定理和典型题型方面努力，对计算题和基础题确保正确率，时间允许的话多做，重复做习题，做典型题目，再行扩展加深难度。

　　3、英语。外语他不同于语文和数学，需要有对语言的敏感度和喜好，需要有兴趣，多记忆多写单词，语法，背课文。英语想短期增强成绩，除多记单词，多读多做阅读理解，了解句型和固定搭配，熟记等。

　　4、物理。这是初二的新课。学起来不是很困难，熟悉课本，多思考课文中涉及的物理现象。除记忆公式公理原理之外，便是多做习题，学会举一下反三。

　　5、历史、地理和生物。其中地理和生物，在某些地区即将在初二下学期面临结业考试，也因此显得尤为重要。这些学科想增强成绩，利用点线面的学生模式，串出他们时间，空间和自然资源的直线，记忆理解之后再分枝分节的填充记忆，再整体融合成片掌握各学科的知识，达到迅速增强成绩的目的。

　　无论哪门学科，学习考试都要带着敬畏感，认真仔细，端正学习态度。对课本的掌控要准确到位，对知识点归纳总结，横穿成线，纵穿成行，融会贯通，如此把控，成绩想不好都难。