初中生想要增强语文成绩，就要掌握考查的方向。初中语文考试的题型一般分为三类：积累运用，阅读理解和作文。在这三类中，作文所占的分值较高，其次是阅读理解，较后就是积累运用。

　　一：积累运用

　　虽然积累运用在试卷中占的分数少，进步的难度却不小。积累运用所考查的字音字形、标点符号、词语运用及病句修改等都是我们在学习中易忽略的部分，想要在这方面进步就要注重积累。在平时的学习生活中遇到读不准的字或词，要及时查字典并记准它的写法，遇到不会的成语，也要查字典并把它积累下来。而标点符号和病句修改则要做专项训练，注意总结错误的类型及典型例句。

　　二：阅读理解

　　语文考卷的第二部分就是阅读理解，而阅读理解分为课内阅读和课外阅读，课外阅读又分为现代文阅读和诗歌鉴赏。想要在诗歌鉴赏中得分就要掌握答题模板。答题模板要结合自己理解的大意并融合写作的时代背景，就能够成为好的答案。在做课外的现代文阅读时，要学会抓住文章的重点。在第一遍阅读文章时要用心，要给每一段标上序号，并且要了解文章的中心思想和主旨。然后再带着问题读第二遍，这第二遍就不像第一遍那样全方位了，要根据第一遍的理解锁定有关内容的大致范围，并迅速提炼出所需的内容。不过，在回答问题的时候要注意题目有没有要求“结合文章内容”。课内阅读想要进步就要认真听讲。一般课内的文段都是老师上课时讲过的，所以，想要进步就要注意老师讲课时所强调的重点，即重点文章的重点文段的重点问题。当然，做阅读理解类的问题是要记住答题模板的。

　　三：作文

　　作文想要进步就要从两方面入手：一是书写，二是内容。作为考场作文书写显得尤为重要。试想一位阅卷老师每天要批改几百份甚至上千份卷子，当他拿到一份试卷时，他首先注意到的是什么?当然是你的书写，然后才是你的内容。如果你的书写不好，你的文章不会成为一类文，所以要想增强作文的分数先要从书写上下功夫。