中考是检验初中三年学习成果的考试，要想在中考崭露头角，初中三年得打好基础。英语单词、句式繁多，更要在平时多用时间来复习总结。今天伊顿教育小编跟大家分享的是名词的聚焦。更多教育资讯与辅导资料，欢迎关注伊顿教育网站初中英语栏目。
一.名词
I.名词的种类：
II. 名词的数：
1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：
2. 不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：
III. 名词的格：
名词在句中表示关系的语法形式叫做名词格。格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
1. ’s格的构成：
2. ’s格的用法：
3. of格的用法：
用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book
用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students
用于名词化的词：the struggle of the oppressed
I.名词的种类：
| 专有名词 | 普通名词 | |||
| 国名地名人名，团体机构名称 | 可数名词 | 不可数名词 | ||
| 个体名词 | 集体名词 | 抽象名词 | 物质名词 | |
II. 名词的数：
1. 规则名词的复数形式：名词的复数形式，一般在单数形式后面加-s或-es。现将构成方法与读音规则列表如下：
| 规则 | 例词 | ||
| 1 | 一般情况在词尾加-s | map-maps, sea-seas, girl-girls, day-days | |
| 2 | 以s, x, ch, sh结尾的名词后加-es | class-classes, box-boxes, watch-watches, dish-dishes | |
| 3 | 以-f或-fe结尾的词 | 变-f和-fe为v再加-es |
leaf-leaves, thief-thieves, knife-knives, wife-wives, half-halves |
| 加-s | chief-chiefs, proof-proofs, roof-roofs | ||
| 4 | 以辅音字母加y结尾的名词，变y为i加-es | party-parties, family-families, story-stories, city-cities | |
| 5 | 以元音字母加y结尾的名词，或专有名词以y结尾的，加-s | toy-toys, boy-boys, day-days, ray-rays, Henry-Henrys | |
| 6 | 以辅音字母加-o结尾的名词 | 一般加-es | Negro-Negroes, hero-heroes, potato-potatoes, tomato-tomatoes |
| 不少外来词加-s | piano-pianos, photo-photos, auto-autos, kilo-kilos, solo-solos | ||
| 两者皆可 | zero-zeros/zeroes, volcano-volcanoes/ volcanos | ||
| 7 | 以元音字母加-o结尾的名词加-s | radio-radios, bamboo-bamboos, zoo-zoos | |
| 8 | 以-th结尾的名词加-s | truth-truths, mouth-mouths, month-months, path-paths, | |
2. 不规则名词复数：英语里有些名词的复数形式是不规则的，现归纳如下：
| 规则 | 例词 | ||
| 1 | 改变名词中的元音字母或其他形式 | man-men, woman-women, foot-feet, goose-geese, mouse-mice | |
| 2 | 单复数相同 | sheep, deer, means, works, fish, yuan, jin, | |
| 3 | 只有复数形式 | trousers, clothes, thanks, goods, glasses, | |
| 4 | 一些集体名词总是用作复数 | people, police | |
| 5 | 部分集体名词既可以作单数（整体）也可以作复数（成员） | class, family, crowd, couple, group, government, population, team, public, party | |
| 6 | 复数形式表示特别含义 | customs(海关), times(时代), spirits(情绪), drinks(饮料), sands(沙滩), papers(文件报纸), looks(外表), brains(头脑智力), greens(青菜) | |
| 7 | 表示“某国人” | 加-s | Americans, Australians, Germans, Greeks, Swedes, Europeans |
| 单复数同形 | Swiss, Portuguese, Chinese, Japanese | ||
| 以-man或-woman结尾的改为-men,-women | Englishmen, Frenchwomen | ||
| 8 | 合成名词 | 将主体名词变为复数 | sons-in-law, lookers-on, passers-by, story-tellers, boy friends |
| 无主体名词时将较后一部分变为复数 | grown-ups, housewives, stopwatches | ||
| 将两部分变为复数 | women singers, men servants | ||
III. 名词的格：
名词在句中表示关系的语法形式叫做名词格。格分两种：一是名词词尾加’s构成，二是由介词of加名词构成。前者多表示有生命的东西，后者多表示无生命的东西。
1. ’s格的构成：
| 单数名词在末尾加’s | the boy’s father, Jack’s book, her son-in-law’s photo, | |
| 复数名词 | 一般在末尾加’ | the teachers’ room, the twins’ mother, |
| 不规则复数名词后加’s | the children’s toys, women’s rights, | |
| 以s结尾的人名格加’s或者’ | Dickens’ novels, Charles’s job, the Smiths’ house | |
| 表示各自的关系时,各名词末尾均须加’s | Japan’s and America’s problems, Jane’s and Mary’s bikes | |
| 表示共有的关系时在较后一词末加’s | Japan and America’s problems, Jane and Mary’s father | |
| 表示＂某人家＂＂店铺＂，格后名词省略 | the doctor’s, the barber’s, the tailor’s, my uncle’s | |
| １ | 表示时间 | today’s newspaper, five weeks’ holiday |
| 2 | 表示自然现象 | the earth’s atmosphere, the tree’s branches |
| 3 | 表示城市等地方的名词 | the country’s plan, the world’s population, China’s industry |
| 4 | 表示工作群体 | the ship’s crew, majority’s view, the team’s victory |
| 5 | 表示度量衡及价值 | a mile’s journey, five dollars’ worth of apples |
| 6 | 与人类活动有特殊关系的名词 | the life’s time, the play’s plot |
| 7 | 某些固定词组 | a bird’s eye view, a stone’s throw, at one’s wit’s end(不知所措) |
用于无生命的东西：the legs of the chair, the cover of the book
用于有生命的东西，尤其是有较长定语时：the classrooms of the first-year students
用于名词化的词：the struggle of the oppressed
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