首先这两个能力需要要同时发展和培养，因为初中马上面临中考高中马上就要面临高考。

　　数学考试时间就那么一个多小时，你学会了解题思路，但是你的速度比较慢，那么就面临没有考完时间就到了。所以说既要技巧也要有系统的数学思维。

　　打个比方更容易知道答案，吃饭的时候是餐具重要，还是饭菜重要?当然是都重要，如果要分一个主次的话，第一是饭菜，第二是餐具，毕竟有餐具吃起来更快、更优雅。

　　解题技巧就相当于上面的餐具，逻辑思维能力就相当于饭菜。题目也说的是中学数学，不管是初中和高中，数学题不再是1+1=2这种，看一眼就能知道答案，是需要审题、分析、思考的。

　　没有逻辑思维能力，怎么培养解题技巧，解题技巧从哪来，死记硬背吗?这肯定是行不通的，能熟练解题的基础上，培养解题技巧才有意义;当然逻辑思维能力很好，没有解题技巧，题目也可以做出来，但是需要的时间长，因为每一题都需要当场思考，太费时间;逻辑思维能力强，同时搭配解题技巧的培养，首先通过分析明白题目考察的知识点，然后迅速根据技巧找到解题方法，才是较佳方案。

　　数学课的学习中，逻辑思维能力的培养，和解题技巧的培养，是不能割裂开来的。老师在说知识，讲题目的过程中，不仅渗透了逻辑思维能力的培养，也有解题技巧的培养。而且还不止这两样，理解题意需要阅读理解能力，做几何体还需要图形思维能力和推理能力，做找规律题需要归纳能力......等等，所以能做出一道数学的难题，是综合能力很强。

　　当然也不要，被我上面说的那么多能力吓坏，认为数学太难了。不是这样的，笑至少要调动5块肌肉，较多需要53块肌肉，你觉得笑很难吗?按部就班的的在学校学习，这些能力都会逐步掌握。

　　如果你想额外锻炼哪一项能力，或者某一项能力是你的短板，你可以去培养，但是数字的解题，要看各项能力的综合。就像用水桶装水一样，往往是你的短板，影响了你的较终成绩。