学习成绩不好的同学，家长们的一个和普遍的做法就是送孩子去上补习班，但是总有一些学生在上了补习班之后还是没有增强成绩，并且在学习上也没有大的起色，这其中的原因是什么呢?本次小编就给大家分享一下其中的原因，相关的学生可以根据这些来排除一下自己的原因，及时的改正，能够更加的重视自己的学习成绩。

　　上了补习班成绩依然没有提升的原因：

　　第一、学习能力欠佳。知识花钱买不到，能力别人替不了。上课老师教、课后补习班补，那都是外界因素，外因只有通过内因才能起作用。学习能力不提升，不主动记，不愿意思，不知道想，别人再努力也是白搭。只要不开口，神仙都难下手。佛不度无佛根之人。孔子三千弟子只出七十二贤士。案例:我亲戚小孩请我给他一对一辅导，我讲的口干舌燥，他却昏昏欲睡，你问他长方体表面如何算，他无精打采、闭口不言。我启发:看着房子说。他瞟了一眼又把目光收回去。叹曰:孺子不可教也!解决办法:激发学习兴趣，学一个知识点就弄明白一个知识点，不带问题前行。

　　第二、未开窍吧?人的智商虽然有高有低，据心理学家研究，这种差别不大，低者可以通过勤去补。但开窍存在早迟。什么叫开窍，就是一夜之间突然明白了，有一种“柳暗花明又一村”的感觉，这可能就是心理学上讲的“顿悟”吧。案例:我小学一年级未读，直接上的二年级，就是搞不懂“借1算10”是啥意思，每做计算总是错。到了三年级下学期，某天一觉醒来，我突然明白了，后来的数学考试经常。越补越差?别着急，不放弃，静待在儿开。

　　第三、玩虐不上心。无心在学习上，有心在玩皮上，学习时没精打采，玩皮时精力充沛。这些孩子不是智商问题，纯属兴趣未转移到学习中来。解决办法:转移兴趣，引导学习，适当辅以强制措施。

　　第四、不排除教不得法，辅不出力。老师不会教，辅导员也不尽力。孩子不懂又不给他吃小灶，作业尽是抄。这样的环境如何能增强成绩呢?因此关键的时候找一个靠谱的补习班也是的重要的。

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