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高三复习时一定不要有这两个不好的习惯,你犯了吗?
微尘 2024-03-06 17:08:00

  高三复习阶段是每个学生很重要的一段路程,在这关键时刻,一些不良的学习习惯可能成为我们前进道路上的绊脚石。有两个特别常见的习惯,可能在我们的学业上造成严重的影响。下面我们来看看这些习惯是什么,如何避免它们。

高三学习习惯

  一、将学习时长视为努力

  尽管学习时间的长短具有一定的重要性,但更关键的是在单位时间内的学习效率,单纯堆积时间是没有意义的,很容易陷入虚假的努力,只是让自己感到自满而已。

  看似你花了10个小时的时间学习,但实际上真正有效学习的时间可能只有2小时。而学霸们,尤其是那些你认为并不怎么努力,但成绩却比你好的学霸们,他们看似只花了2个小时学习,却比你在10个小时里所学到的效果更好。

  那么如何确保学习效率呢?

  首先,要确保在学习时能够快速进入状态,并保持高度的专注力。如果总是分心,肯定无法有效学习,效率也会很低。因此,在学习时,先要清除一切干扰,比如将手机关机并放置远处,然后列出一张白纸,明确自己在接下来的1小时内要完成的任务,明确你要学习的内容,并在有限的时间内增加紧迫感。

  在学的过程中你肯定会分心,想看手机,“有没有消息找我呀——”,这时候就在刚才写任务的那张白纸旁边,把“看消息”这件事写下来,并且暗示自己做完这些任务再去看,深呼吸几次,把注意力收回来。在学完后,及时给自己正向的反馈。同样在草稿纸上去复盘你刚才做了哪些事?学到了什么?

  不看书,边回忆边梳理关键词。想不起来的地方就等复盘完之后再翻书,印象会更深刻。这个过程中,肯定有你分心的时候。比如忍不住看了窗外10分钟,拿着笔扣扣画画……都记下来,增加你的罪恶感,也能让你下次不再犯。

  二、过于自信,眼高手低

  将听懂当作学会了,结果到了考试时才发现:我好像听过,但我不会做;老师好像讲过,但我不记得了;真是让人恼火,感觉又陌生又熟悉。

  对老师讲过的知识点,课后从未去巩固消化,并确保自己理解,牢记。对老师讲过的题目,课后也从未进行深入训练。或者是在做练习时,边翻书边写。写完后,觉得自信地认为:我会了。这样,你就永远处于一个状态:平时觉得会,考试时却不会。

  这是因为你过于自信,将听懂当成了学会。基础不牢固,却还要跟风学霸刷套卷、做难题。就像青铜玩家却要去打王者局,最终只会被现实打败,无论做多少题目也只能考个400分。

  要解决这个问题,就一定要根据个人实际情况出发。制定适合自己实力的计划和任务,不要停留在浅层次的“我听懂了”,而是要更深入地去做题,追求“我会做了”的境界。同时,克服边做题边翻书的坏习惯,明确是会就是会,不会就是不会,即使没有记住公式也不能翻书,要统一做完再去分析、研究题目,对没记牢的公式和概念,要重新背诵。

  在高三复习的道路上,我们需要保持警惕,不容忽视任何可能影响学业的不良习惯,确保我们的复习之路走得更顺畅、更成功。


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