高三的最后六个月，就像是一场冲刺赛，对许多学生而言是学业道路上的最后一程。这段时间既是压力巨大的阶段，也是为未来铺路的关键时刻。然而，很多人可能在这段时间里陷入了“无用功”的陷阱，浪费了宝贵的时间和精力。

　　那么究竟是选择庸庸碌碌、草草收场，还是挥洒汗水，迎接更为辉煌的未来呢？高考倒计时6个多月，24届的同学要看清现实，你不是十二三岁的小孩子了，要学会更加高效的学习。高考就是一个重大的转折点，不为别人就为自己负责，你都要拼尽全力去冲一把。

　　一、目标具体化，拿捏提分空间

　　没有具体化的目标就会假大空，就像你说要去北京玩，但你从没想过要怎么去？做高铁还是飞机？你准备去多少天、花多少钱、住在哪里、要去什么地方打卡……

　　所以你的目标就是说说而已，根本没想过怎么做，也不知道怎么去做，没过两天你就把目标忘得一干二净了。

　　所以，你要学会把目标具体化，准找自己的提分空间下手，精准拿分。

　　比如：目标600分

　　→具体到科目：数学130、英语130、语文120

　　→具体到题型和知识点：数学选择题55分、填空题20分、大题55分

　　→选题常见题型：集合5分、复数5分、向量5分……

　　一定要一层层的剖析，你以为数学130就是凭空而来的吗？都是一个个5分、5分的题目积累而来的，那你要做的就是把目标具体到这些知识点和题型上，找到具体的得分点。

　　当然，这里面你肯定存在很多不会的，这就是你的提分空间，把不会的变成会的，把经常失分的题型练到再也不会出错，成绩想不提升都难。

　　这一步，你要具体到每一科当中去。比如语文英语、小三科，都把目标具体到点和题型上，找出提分空间之后，再有的放矢。

　　二、学习可量化，有规划去复习

　　目标的具体化最终是为了方便你去有规划、有步骤的去复习，这样你每天就不会因为迷茫而感到焦虑。

　　在你把目标都具体化之后，就可以去做好每天的复习计划，把“我今天要复习数学”换成“我今天要数学集合的xx个选择题训练”，把“我要学英语”变成“我今天要背50个单词，要写2篇阅读。”

　　学习任务一定要可量化，这样你才会清楚的知道：我要做什么，做多少。

　　你可以把每天的学习任务都列在专门的本子上，比如计划本。越是紧急重要的事情越放在前面，在自己精力最好的时候优先去完成，也能很好的提高学习效率。

　　当然，学习就是做通关任务，从300到450分，从450到525分，从525上到560分……每个阶段的任务重点是不一样的，阶段性的规划也要有但不需要太具体。你只需要知道这个阶段的重点是什么，然后结合具体化的目标去做就行。

　　三、学习系统化，做高效的努力

　　高中生考到600分完全没有到拼天赋的地步，别人能考到这个分数、成绩比你好，只是别人比你更懂得如何高效学习，有用一套高效的系统学习方法。

　　就比如别人背书比你快，因为别人记忆的方式更高效、记得更深刻，更懂得如何去理解记忆。别人看书会注重去理解，知道如何“输入、消化、输出”知识点，去构建知识网络。别人刷题的方法，上课听课，课后对碎片时间的利用，甚至一些小小的学习习惯等等，都让他们的效率比你搞很多。

　　这里我重点说必备的2点：

　　1）思考总结

　　学习最终是要提高你的知识水平，相当于你掌握了吗？你搞懂了吗？你在做的过程中要去思考总结这2个问题，而不是一味的埋头苦干、搞题海战术，去堆积学习时长。

　　2）有效刷题

　　刷题是为了会做、会用知识点，那如果你不会做，你就要去研究题目：考什么知识点？题目条件怎么用，题目陷阱在哪里？什么样的解题思路？为什么你不会？

　　刷题更重要的是去动脑研究、反思，而不是搞题海战术。

　　在高三最后的六个月里，每一天都是珍贵的，高效的学习方法能让你事半功倍。要时刻注意自己的学习状态，合理安排时间，有计划地复习和提升自己的能力。不要被无用功所拖累，只有6个多月的时间了，希望你不要浪费到自己的高三，真正的去拼一次！