伊顿教育高三寄宿学校的招生对象要求是怎样的?入学的流程是怎样的?在高三上的补习学校,对于成绩一般的孩子来讲,是一件需要的事情,在全封闭的管理下,孩子的学习由专职的老师负责,并且有良好的学习氛围,在这里的学习也更有动力。对于伊顿教育高三的一些详情,下面小编给大家详细阐述,一起来看看详情。
伊顿教育高三班
招生对象
基础薄弱,难以适应公立学校大班授课形式,跟不上公立学校老师教学进度。
存在严重偏科现象,对公立学校老师有强烈的个人喜好,希望换环境学习
外地转校生,因为政策以及主观原因,难以适应公立学校环境
学习成绩较差,仅靠间断性的补习难以提升有效学习成绩的
学习成绩较好,希望有更进一步的提升,但公立学校条件氛围难以满足的
伊顿教育高三补习班解决问题
基础薄弱知识生疏
加强基础知识训练巩固,力争小步快跑赶
学习动力不足,情绪波动大
从兴趣入手,由易到难,由简到繁,培养兴趣,重拾自信。
学习效率低下,苦学无果
因材施教,分析本质原因做到活学活用
题目一看就会—做就错
集中反复训练,举一反三拓展思路
做题粗心大意连蒙带猜
加强心理疏导,刻意练习养成好习惯
伊顿教育高三班报名流程
咨询招生老师
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参观校园
参观校区环境,教学配套设施,住宿食堂环境等等
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教育面试
由执教30余年的经验丰富教师面试,考察学生心理素质及学习能力,
了解每一个意向学生,给予学习建议
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老师测评
详细了解学生各科的学习情况,分析学生的综合素质及提升空间
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分享合适班级
根据学生的学习情况,匹配个适合学生的班级
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办理入学
到财务缴费,正式入学,发放相应学习资料
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