高考复读生在选择课外的高考复读学校的时候，重点关注的当然是学校的每年的上本率。西安伊顿教育的历年的上本率是高的，而且一本的上线率也是连年攀升，在西安伊顿教育的高考复读补习学校中，有多的学生都是在一开始的时候学习上充满压力，自己的各项的学习与生活很难达到平衡，在伊顿老师的帮助下，逐渐的走上学习的常态化。因此一个好的复读补习学校不仅仅是帮助学生补习知识，在学生的心理上也是重点的去关注。

　　西安伊顿教育高考复读中心

　　西安伊顿教育，多年来致力于复读辅导;有的复读教研中心，精心总结历年的考点知识，梳理整理教材重难点知识，有自己独特的教材

　　西安伊顿教育的复读宣言

　　落榜不落志;一次失误，又不代表全部，我知道这需要很大的勇气，但我不怕，因为人生较华美的篇章，往往是需要人们多付出一点努力-只有从现在起，我加倍努力，就不会被辜负。

　　复读攻略

　　第一步：心态——重拾信心，走出阴影

　　第二步：择校——选择复读学校注意事项

　　第三步：行动——制定可执行的复习方案

　　第四步：备考——复读复习方法

　　西安伊顿教育复读中心特点

　　1、学习规划师

　　从心理到学科全方位诊断。契合学生心理、学科基础、学习态度等，做好提生成绩的规划

　　2、经验丰富的学科教师

　　拥有丰富的教学经验，专项会诊、重难点点拨，学习方法指导，迅速击破学科短板。

　　3、个性化学习方案

　　结合学生知识盲区，挖掘学生潜能，围绕学科要点量身有效增分的教学计划。

　　4、专职班主任

　　全程跟踪学生学习过程，激发学员斗志、调节心态，实时监督，及时反馈随时修

　　订辅导方案，增加效果。

　　西安伊顿教育五大让复习效果翻倍

　　考频统计：用清晰明了的图表展示考查频率，让你知道考试考什么，并锁定知识要点。

　　考情分析：针对考点，解读考纲，分析考情，让学习更有方向，更有针对性。

　　吃透考点：根据考纲要求，将考点系统化，让学生抓住重点、冲刺难点、吃透考点。

　　积累巩固：对所需知识进行系统分类归纳，要点，条目清晰，方便查阅和记忆。

　　方法冲刺：掌握事半功倍的学法，总结简单实用的备考方法，短时间内进步。

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　　高考落榜生心理特点及应对方案

　　人际交往中的孤独心理

　　在长达十几年的求学生涯中，年轻的学子们经过勤奋努力，掌握了比较宽广的书本知识，但也为此而失掉了许多与人交往、了解社会的时间和机会，身处学校并未感到有何难处。然而一旦落榜，随之而来的是要面对除了家长、老师之外的许多人和事，可由于文化素质的差异，使他们在周围人群中成为一个特殊的群体，与人交往时无论是言谈举止，还是生活习性，都有别于他人，表现出一种文人不似文人，劳者不像劳者的特性，与周围的人们相比，显得格格不入。这都会使他们感到无所适从，孤独心理由此而生。

　　面对他们的这种心理特征，家长和老师要耐心地规劝他们，尽快地做到入乡随俗，放下昔日书生的架子，主动与群众打成一片，以实际行动才能赢得群众的信任。特别是农村学生要彻底丢掉那种认为自己读了那么多书，现在回乡务农是屈尊俯就，有如受了莫大委屈的想法。事实上，自七十年代末我国恢复高考制度以来，历届高考落榜者们，他们落榜不落志，在各自的工作岗位上为社会做出了自己应有的贡献，作为普通的劳动者，得到了社会的认可，受到了群众的普遍尊敬。

　　根据他们的这一心理特征，家长和老师应给予积极的引导，可以选择复读再奋斗一年，帮助他们分析自己的利弊、长短，尽快为自己找到立足点，让自己过得充实、自在。这样一来，困惑心理很快会随风而散，随之而来的将会是“柳暗花明又一村”。