初二是初中的一个比较重要的阶段，是整个初中阶段的分水岭。所以初二学生如果学习退步的话，要分析出造成这个现象的原因是什么，然后根据自己的学习现状找到相对应的解决方法，让自己的成绩能够的提升上去。基本上大部分的学生日如果学习上有疑问的话，都会选择去上一个不错的补习班，因为在补习班有比较的老师，能够给学生讲述自己在学习上不懂的地方，并且也能教授一些比较适合学生本身的学习方法。

　　那么哪里的初中补习班好呢?

　　学生的学习要想提升上去，一个好的补习班起到的作用是显而易见的，在自己的身边也会有很多的鲜明的例子，但是补习班并不是适合每一个孩子，一些不愿意学习并且学习的兴趣不浓的学生在学校中的状态其实和补习班的状态差不了多少，因此如果自己的孩子有想要学习的欲望，并且想要将自己的成绩提升上去的话，建议家长给孩子报一个补习班的。地区比较好的补习班分享伊顿教育，在家长圈中的口碑是好的，而且也帮助了很多的学生提升了自己的学业成绩，感兴趣的家长和学生可以去了解一下详情的。

　　初二年级的成绩越来越退步，该怎么办?

　　其实，到初二阶段，孩子学习出现退步情况，家长首先不是自己焦虑，父母要做的是搞清孩子退步的真实情况，看看究竟是退步，还是相对退步。

　　所谓退步就是孩子学习成绩上各学科同时大幅度后退，不仅成绩下降，而且名次下降更厉害，这种退步是真正的退步，父母尤其应警惕孩子的这种退步。

　　一旦突然出现这种情况，那将以为着孩子在学习上、心理上或情感上正面临着巨大危机，如果父母不及时采取措施，很可能孩子将就此一蹶不振。

　　如果孩子的退步只是表现在个别学科上，或仅仅是成绩上，个人以为，这种情况父母或许不必过于焦虑。

　　因为我们都知道，初二阶段是学生所学科目较多的一个阶段，有些还是刚接触，成绩出现一些“波动”实为正常情况。

　　只要孩子不是名次上出现了大幅度下降，这种情况，其实用不了多久，孩子一般会自己逐步调整过来，这也就是所谓的相对落后。

　　当然，孩子出现成绩退步的情况，除了有可能是科目较多，学习精力不够或学习新科目有一个调整期外，当然也可能有别的原因。

　　比方说，初二还是一个多数学生的心理叛逆期，至少在这个“特殊”时期，学生的心理是比较脆弱的，也许不知道是因什么事就可能影响了孩子的心理，从而又影响到学习，较终导致影响考试成绩等等。

　　但无论是属于哪一种情况，孩子成绩只要不是落后了，父母大可不必过于焦虑，可以试探性的征求孩子的意见，看看孩子需不需要父母提供什么帮助。

　　如果需要，看看孩子想要什么样的帮助，如果孩子不需要，大人较好也不要逼孩子按照自己的意愿行事，如果父母逼孩子按父母的意思来做，那样说不定反而会起到反作用。

　　总之，初二承上启下，的确是一个很关键的阶段，哪个父母也希望自己的孩子在学习上一路持平，但反过来，又有多少孩子能真正让父母省心省力呢?

　　所以，孩子成绩上即使出现暂时落后，也不必过于急躁，俗话说“兵来将挡水来土掩”，只要找准了问题根源，相信，我们父母是有办法让孩子走出低谷，走向更加“”的!