一年级的孩子较开始接触作文写作是：看图写话，那么孩子如何能够写好看图写话，为以后的写作文打好基础呢？一年级看图写话的基本要求是观察、逻辑清晰、文通字顺。按照记叙文的要求，就是要说清楚图画上的人物、时间、地点、干什么。面对看图说写话，孩子们常常遇到的问题是：看得明白，说不明白。也就是知道人物、时间、地点、干什么，但无法用连贯的语言表达出来，或者用准确的文字记录下来。出现这些问题的原因在于孩子积累的词汇有限、会写的汉字很少，没有足够的阅读支撑。

　　要想解决这样的问题，从长远看，就是要注重孩子阅读习惯的培养，让孩子多读书、多思考、多积累。从眼前来看，家长在辅导孩子的过程中做到以下几点：

　　一是心平气和面对孩子的“无能”，不要给孩子贴标签。一年级家长面对孩子的表现都要保持平和的态度，气急败坏、怒气冲天不会解决问题。

　　二是由浅入深引导孩子把图画表达清楚。比如，家长可以按照六要素原则启发孩子，然后教孩子把说过话的用文字记录下来，家长可以适当参与记录，对于孩子会说不会写的汉字，可以用拼音来标记。

　　三是鼓励孩子说和写的热情。孩子在刚开始看图说话时可能会说很多“废话”，想象的翅膀会飞出很远，这是需要积极保护的思维过程。家长要允许孩子结合图画展开想象，对于缺乏想象的孩子要引导其思考。技能都需要训练，看图写话也同样如此。

　　四是给孩子提供一些范文做参考。家长可以早一些看图说话的相关图书，在对画面进行观察和陈述后，再看看范文是怎样表达的，再对比中让孩子明白如何写的更好。

　　一年级的看图写话只是锻炼表达能力的方法之一。家长若想在让孩子在写作方面越来越，那就趁早从抓阅读入手吧。