我们现在都在提倡快乐教育，各地也在不断的进行减负的行动。那么在减负的驱使下，还有需要给孩子进行补习吗?对于小学生而言，学习中成绩是不是较重要的?如果家长非要给孩子进行补习的话，都需要考虑哪些重压额方面?这些问题的考量也是作为现代教育环境下的家长需要要考虑的问题。就这些小编下面给大家介绍其中的一些答案，供各位家长参考。

　　到底应不应该补习是根据这个孩子来定的，孩子有兴趣就去补习，孩子没兴趣就不用去补习。

　　一、孩子不感兴趣

　　我们都知道兴趣才是较好的老师，如果孩子都不愿意去补习了，非要逼着孩子去上补习班，这是一个特别不好的做法，不但不会给孩子的学习带来帮助，反而使他产生厌学的情绪，较后适得其反，孩子的成绩还会下降。

　　二、孩子感兴趣

　　如果孩子感兴趣，那么家长朋友就千万不要吝啬口袋里的钱了，大方的拿出来给孩子补习吧，毕竟孩子能对补习感兴趣说明这个孩子是一个求学若渴的人，让孩子去补习会使他获得更多的知识，对小孩的学习成绩会有很大的增强，有可能对孩子的将来带来不可估量的回报。

　　三、老师强制补习

　　有时候老师会强制让你的孩子去补习，根据这种情况我建议你们可以先询问自己小孩的意项之后，如果小孩愿意那就去补习，如果小孩不愿意可以跟老师沟通一下，相信老师也不会这么不近人情非得补不可。

　　四、家长想给孩子补

　　很多家长在没经过和自己的小孩商量以后，一厢情愿给自己的孩子报各种补习班。他们嘴上说都是为了小孩好，自己都愿意掏钱让他们学习知识，其实这是很不负责任的态度。

　　首先三年级的课程知识并不是特别难，只需要认认真真上课基本都能消化掉知识，没需要再花钱另外补习了。

　　其次占用了小孩太多时间，孩子的压力太大了，平时要去学校上课，放假之后还要去补习班学习，根本就没有一点休息的时间，长此以往小孩子的身体肯定吃不消。

　　以上就是伊顿教育老师的分析，还是那句话兴趣才是较好的老师，一切遵循小孩的意愿让小孩有一个快乐的童年。