中考刚刚结束不久，很多的孩子的学习是一种临时抱佛脚的态度，初一的时候疯狂玩，初二的时候玩，中考的时候开始拼命的补课和学习，到了中考的时候，这种学习的方式的弊端就会明显的显现。而高中的学习更是一场艰难的战斗，家长和学生都不能重复昨天的故事，尤其是一些学习成绩不稳定的学生，在进入高中之前可以在暑期的时候进行一些初高中辅导班的学习，在高中学习到来之前可以做好更加充分的准备。

　　高中与初中的不同点：

　　课外活动—压缩部分学习时间

　　高中有大量学生社团，例如天文，街舞，文学社……等等，加上跟综合素质评价相关的军训，学工学农，课题研究。为个性张扬，富于表现力，喜欢交际的同学提供了展现自己的舞台，但从另一个角度讲，也压缩了本来就不充裕的学习时间。

　　更大程度的自主性—它是天堂，也是地狱

　　高中的孩子，已经逐渐有了自己独立的思维和价值观。在学习上，也有了比从前更强的主动性。因此，很多家长以为孩子已经长大了，可以完全对他的学习和生活放手。事实上，高中生的很多想法和决定还是处处显露出不成熟，适当的引导还是需要的，只不过此时更应注重方式方法，防止较为严重的逆反心理。

　　内容——学习量的变化

　　初中的语数英+理化，到高中的语数英+其他六门等级考科目(物理、化学、生物、历史、地理、政治)，不仅科目数量大大增加，就课堂容量来说，高中一节课的内容约为初中的三倍。

　　内容深度—为什么听懂了，题不会做

　　就学习方法而言，初中更多侧重于知识的模仿和题型训练，老师讲什么，就考什么。高中则侧重对知识点的深入理解和灵活运用，习题永远比课堂难两个档次，听懂老师讲什么，只是第一步。

　　高一比高三更重要

　　高一要打好基础：高一学习内容是整个高中阶段的基础，是摆脱初中落后的单向学习习惯，转向高中更加灵活，注重思维的重要过程。高一更侧重学科语言，思维方式，分析角度的培养，而高三复习则是在已有的基础上融会贯通，而不是重新学自己落下的内容。重高一，事半功倍;重高三，事倍功半!

　　高一要有好习惯：预习、学习、举一反三、反复复习时应对高中大容量，高难度梯度学习的较好学习习惯。暑假要适当放松，但也不要忘记高中内容的预习。因为：持平高一从持平高一暑假开始。

　　高一要学会适应：很多同学习惯于初中稳扎稳打，课程内容少的学习模式，对于高中阶段出现的大量知识点融合起来协同攻击的模式很不适应，在高中第一次月考中遭受打击。同样分数段进入同一所高中的同学们此时也开始了分层。

　　至于说要不要报初高辅导班，小编觉得如果家庭条件允许，是可以考虑报班的，毕竟高中的学习是一个紧张的过程，其中包含着对的难点，提前的适应也是对学生的一种有的放矢。