就现在的小学生来说，课业的压力已经的打大了，如果不能很好的掌握小学阶段的课程的话，到了初中就会出现知识断层的现象，所以中小学的知识的衔接是的重要的。在学校中，由于是大班的授课，老师很那顾及到每一位学生的学习的情况，所以如果发现孩子的课程有落下的知识断层，要想法补起来。

　　很多孩子出现这样的问题，家长都不得不找个辅导班。其中个性化的一对一辅导深受很多家长的喜爱。为什么一对一辅导能够比其他大班或者小班的辅导形式带来更多的关注而且在地区的伊顿教育一对一辅导也是结合线上于线下的双重模式，给大家提供更多样的选择。

　　什么是一对一辅导?

　　顾名思义是，一个老师对一个学生的辅导。一对一模式的辅导针对性抢，包括教育咨询师、学习管理师、心理咨询师、中高考等在内的团队会为每个孩子的个性化成长制定学习方案。这种方式比培训班的“平均主意”更加适合孩子，一对一辅导对孩子的学习特点，理念考试的标准、要求也更加了解，并且辅导的多样性也更适合激发孩子的学习兴趣。

　　一对一辅导的优势：

　　第一、一对一辅导是针对性地单独授课。教师在课堂上，只能面对大多数同学的水平和进度授课，不可能面面俱到。而思维较慢、接受能力较弱或上课不认真的同学，在这种情况下，会感觉听起课来很吃力。往往是教师授课的几句话反应不过来，随即就失掉了继续向下听的兴趣。相反，一对一的教师面对面地授课，且授课之前对学生水平已有了解，则针对性较强，并给学生留有充分的考虑余地，学生在此种环境里学习，情绪会放松下来，学习的效率自然会大大增强。

　　第二、增强学习较差的学生的兴趣和信心。一对一教师在面对一个学生单独授课的时候，情绪相应地也十分放松，不会有紧张、急躁等情绪。而且经验丰富的老师会用幽默的语言增强学生的学习兴趣。学习较差的学生大多有的自卑心理，老师会在授课中帮助他们树立起自信心。这些都是平时在课堂上难于得到的。

　　第三，纠正学生的不良学习习惯，使学生掌握正确的学习方法。学习较差的同学，除智力因素外，大多在长时间里形成了这样那样的不良学习习惯。而对于不做教育工作的家长来说，很难发现自己孩子在学习上的某些弊端。一对一教师就不同了，他们凭借着的本领和丰富的经验，会立即发现问题所在，并在潜移默化中帮助学生纠正不良习惯，使其在补上功课的同时，逐渐掌握正确的学习方法。

　　第四、一对一辅导可以帮助学生及时拾遗补缺。避免不理解的东西越压越多，势必造成恶性循环。有的时候因为特殊情况(如病假)，会造成学生的进度落后于老师所讲的课程，这样学生在听课的时候，会有一些问题理解不了。而一对一辅导会把学生耽误的学习进度补上，并更详细的进行讲解，不但可以解决学习进度落后的问题，甚至会让学生的思维更加活跃，更容易接受后面的知识。

　　伊顿教育校区地址

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