现在80后父母面临的家庭难题之一就是孩子的学习问题。一句“别人家的孩子”就说明了一家孩子的一切。人家的孩子怎样怎样，我家的孩子却是……哎～～～看到网上有一段话，母亲陪儿子写作业，突发心脏病而死亡。说明那些陪伴孩子写作业是多么的气人与恼火，是多少父母苦恼的心声。

　　当然，不是的孩子都是这样，我看到很多孩子在小学阶段整天不出门在看书，或者画画，或者做其他事情，但他们不愿意出去玩，也不和其他小孩玩，这也成了父母的苦恼之处。

　　所以，到底什么样的孩子才能成为父母满意的孩子呢?

　　现在孩子大多独生子女，父母上班外也有时间陪伴孩子，希望孩子往往，自然较不能放过的就是学习。

　　记得小时候，父母没有时间管理我们，只要吃饭睡觉在就行了。而我们，也知道好好学习，因为从父母来看，他们的努力在影响着我们，他们的目标在鼓舞着我们，他们受的罪希望我们能够脱离。这就是思想的传递，没有别的，唯有通过学习改变自己。

　　而现在的孩子们，早已不是当年80年代的孩子了，物质层面他们什么都不缺，精神层面还没有上升到指引他们人生目标的高度，原因有互联网的冲击，焦点无处不在，什么都可以吸引孩子的注意力。

　　这个年代，我们不能把孩子养的又肥又胖又横、追从物质、思想简单至极的白眼狼。确实，很多孩子，无论父母多么爱他，却没有感恩，这是孩子思想的缺失。

　　很多时候父母迷茫，不知为何而忙，孩子也没有主心骨，干着这些，想着那些。

　　比如：父母一边吃饭一边看手机，或者一边和孩子说话，一边仍在看手机。所以呢，孩子呢?他不会向你父母学习吗?

　　我们做不到，就别要求孩子。

　　想要孩子做到，父母先给孩子传递正确的高尚的思想来指引孩子，让那美好的目标成为孩子对学习的驱动力。即便那美好的目标太遥远太理想，作为孩子提升认知，增加见识，通达道理也是有益的。

　　其次，就是父母起初要陪伴孩子从小事上养成良好的习惯，起码让孩子对写作业不发怵，能坐的住，会不会写是其次。

　　如何建立良好的习惯：

　　玩，是每个孩子的天性，玩，本身也是在开发孩子的大脑。会玩的人是不简单的，父母要懂得引导和欣赏孩子。

　　所以，父母有规律的做事，严格的做事，必然也会传递给孩子。

　　可以给孩子立界线，整天当中，让孩子玩个够，但也要腾出时间学习，不要在玩和学习中扯拉锯战。那样，于玩于学都不是好状态。立好界限，让孩子感觉到玩是的，学习也是的。不必在玩中想着还要学习就有抵触情绪。

　　父母要发现孩子不爱学习是什么原因?是学习吃力不会?还是纯属贪玩?

　　一是，脑子反应慢，比较吃力，或是学习方法不当。二是，孩子太过聪明或顽皮，总能有方法应对父母的管教，同时也有办法应对老师的管教。

　　无论各种原因，父母不要给孩子贴的标签。只要父母不是管教孩子心切，总能找到与孩子沟通的方法，目的性不能太过强烈。锁子锁了，钥匙肯定不在锁子上，要在别处找钥匙。

　　所以，父母要心平气和地、耐心地在其他方面下功夫，而不是强逼孩子学习，引导和有智慧有原则的约束才是较高明的方法。

　　的孩子都是缺乏自制力的，父母要帮助孩子建立，这一点父母平时的行为习惯很重要，也还是通过言传身教来影响孩子的。

　　父母要有针对性地引导孩子，帮助孩子。其次，孩子本身就是孩子，不要以大人的多年被社会磨合的态度和高标准来要求孩子，一方面要着重孩子的特性，一方面也要适当的约束和帮助孩子。再的人也不是一成不变的，必是从小犯过很多错误，而后改正的。

　　我们看得很多现象，有的孩子不怎么下功夫，但孩子什么都知道，所学的知识会思考，会运用。而有的孩子很用功，记得也不错，但是不知其意。所以，我觉得，只要孩子懂得，明白，不必强求孩子照猫画虎的去学习。学以致用，知不会而后学，才是有效的学习。