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2020年学考选考政策策解读!学考选考等级赋分制度有什么变化?
小蜜蜂 2019-07-20 14:51:28

  学考选考在2020年的时候将会有哪些新的变化呢?新高考政策的实行和不断的调整,也是让很多的学生和家长摸不着头脑,面对各种新增的或者调整的政策,家长和学生有时候也是一头雾水。在刚刚结束的2019年6月份的学考成绩的查询,很多的考生对于等级赋分制还是不太了解,到底自己的A、B等级是如何划分的,每一个等级的划分比例是多少等都的迷茫。作为新高考政策的践行者,各位考生对于关乎自身的考试的政策要熟知和了解。在下面小编将2020年学考选考的政策策给大家整理了出来,并做了相关的解读,一起来看看吧!

2020年学考选考政策策解读!学考选考等级赋分制度有什么变化?

  一、2020年选考政策

  2018年9月28日省考试院公布关于2020年拟在浙招生高校(类)选考科目要求的说明,并将有关事项说明。

  以高校为例,各选考科目要求由高校按照教育部和我省有关规定,结合自身办学定位和培养目标对学生学习基础的要求自主确定。选考科目要求分为6类:

2020年学考选考政策策解读!学考选考等级赋分制度有什么变化?

  (高校选考要求统计)

  二、新高考政策解读

  成绩呈现:考生各科成绩按等级赋分,起点赋分40分,100分,共分21个等级,每个等级分差为3分。

2020年学考选考政策策解读!学考选考等级赋分制度有什么变化?

  等级划定:以各科卷面得分为依据,按较接近的累计比例划定等级,其中第21等级比例不过1%。

  举个例子,物理选考科目保障数量确定为6.5万。当物理选考科目某次考试赋分人数少于6.5万时,以6.5万为基数从高到低进行等级赋分。当其他科目出现类似情况,参照物理办法建立并执行保障机制。

  以选考【物理】赋分举例,物理假设只有29524人报考,排名第15000名可以得到几分?答案见下图,为“82分”。

2020年学考选考政策策解读!学考选考等级赋分制度有什么变化?

  选考不仅仅是选择科目进行考试,而是以生涯目标、就业导向,合乎高考制度与高校选才,进行28463个为基础的选考。

  制度改变:

  学生不分一二三批次,学校也对应不分一二三批本专科。

  学生改成分一二三段,每一段的学生都可以填原本一二三批本科和专科中,对该段有招生计划里的。

  我们举个例子,在2017年高考录取中,就出现了一本分数较后却被三本学校所录取了。所以在填写志愿的时候,需要清楚当下的志愿填写是否正确,是否符合新的录取制度。

  招生结果出来后,2017年有数所“三本”独立学院分数过600分(注:2017年高考750分),他们分别是:

  同济大学学院(独立学院) 646分

  四川大学锦城学院(独立学院) 637分

  师范大学中北学院(独立学院) 631分

  华北电力大学科技学院(独立学院) 617分

  师范大学泰州学院(独立学院) 612分

  北京科技大学天津学院(独立学院) 609分

  三、三位一体综合评价招生

  同时,高校的招生渠道也发生了变化,分成了裸分录取和降分录取,即凭高考成绩招生和三位一体综合评价招生。

  三位一体综合评价招生:是一种融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。录取依据是由高中学业水平测试成绩、综合素质测试成绩和高考成绩的按比例合成的综合成绩,具体比例要求由试点高校根据学校培养目标和学科设置情况确定,但高考成绩原则上不低于50%。

2020年学考选考政策策解读!学考选考等级赋分制度有什么变化?

  (2019省三位一体及裸考招生计划数)

  四、学考是什么

  学考,即为高中学业水平考试,共有10个科目,分别为语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术。

2020年学考选考政策策解读!学考选考等级赋分制度有什么变化?

  学考注意事项:

  学生高一第一学期不得参加学考;

  高一第二学期参加学考的科目不多于3门;

  各科目学考须于高三第一学期结束前完成;

  每科1次机会,不合格可继续报考。

2020年学考选考政策策解读!学考选考等级赋分制度有什么变化?

  综合评价招生报考简介

  各高校的报考条件会有所不同,如:学业水平测试成绩需要达到几个A,重点参考学科是什么,各类竞赛和特长需要达到什么水平等。具体条件,考生需详细查阅各高校公布的《“三位一体”综合评价招生简章》。

  以2019年大学为例,录取办法为,

  1.考生高考投档成绩需要位于2019年省普通高校招生考试考生成绩的前8%(含)以上;

  2.分按考生综合总分由高到低排序择优录取。综合总分=(高考投档成绩/750x100)x60%+我校综合测试成绩x30%+高中学业水平考试成绩x10%;

  3.我校综合测试成绩由笔试成绩与面试成绩按2:1的比例折合成100分;

  4.高中学业水平考试(学考)成绩折算如下:10门科目语文、数学、外语、物理、化学、生物、历史、地理、思想政治、技术等各科成绩按A=10分,B=9分,C=8分,D=6分折算,高中学业水平考试成绩=Σ各科折算成绩,为100分。

  简而言之,学考的用处可以分成以下几点,

  1.作为高中毕业的条件之一;

  2.作为三位一体、高职提前招生等的重要依据;

  3.在统一高考招生中,也可能有招生高校根据特点对相应科目的学考等级提出要求(会在高校招生章程中公布)。

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