很多人经历过高考，但是极少数人能够接触到高考试卷。很多人考好考差，自己也不知道原因，那么，高考答卷有哪些不能越的雷区?今天伊顿教育小编为大家分享一位三次高考阅卷经验的老师给各位高中生的建议!希望对各位高中生有所帮助!更多教育资讯与学习资料的领取取，敬请关注伊顿教育网站!

　　阅卷成千上万套后也是有自己一点心理感悟的，有的试卷过于哗众取宠，有的试卷内容过于贫瘠，有的学生试卷一片狼藉，我真的很是痛心，十二年的学习生涯换来的试卷就这样的结果。

　　其实更多的学生可能不懂一份试卷的意图，今天就来谈谈从阅卷老师角度出发的对于试卷改判的见解。

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　　所谓现代文阅读的给分点

　　很多人认为高考是一场标准化的测试，同样阅卷也是标准化的，的试卷答案需要按点给分，从而形成了很多同学的标准化答题，模板化答题，答案千篇一律，阅读理解中把模板一写，后面把文章原句子一抄，一句总结语就是这样体现的，但是这样的答案呈现给阅卷老师看会是什么想法，多给一分都不想给，这种答题技巧只能说能得分但是从来不会多得分，刻意的迎合给分点反而事倍功半。

　　从阅卷的角度出发，建议考生能够认真阅读，融入自己的观点和理解，对于题目能够把自己的观点和理解表达清楚，如果理解不偏失，语言表达准确，一般就给你了，而答题模板可能给一分， 我们所持的答案是有的，但是一般为参考，所以有新颖、亮点的答案得分都不会低。

　　以上同学的方法可取毕竟能得分，老师只是建议能的，毕竟我们都渴望得，当然也存在一些学生，文章没有认真阅读，答案乱答一气，绕来绕去，看起来答案区域满满的，自以为阅卷老师会酌情给分，在这里告诉你不会的，阅卷老师会公平公正的对待每一分试卷的。

　　但也还有少数人，根本没好好读文章，却故意写了一大段稀里糊涂的话，难道指望这个来蒙人?呸!未免太小看我的阅读能力了。拉黑不解释。#p#副标题#e#

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　　作 文

　　作文中较大的问题就是雷同，很多学生的试卷都是，第一段排比，或者名人一段话，中间三个例子，结尾一段排比或者一句名言，甚至里面例子也存在一模一样的列举，作文题目也是套用模板而来，你会的别人也会，想想阅卷老师会给你吗，对，你是得分了，可是人人一样的分数你如何才能高中呢?

　　随着高考作文越来越开放，考试的目的无非就是考察学生的独特思维能力，千篇一律的作文能得吗?拿到一个作文题目首先你得有你的立意观点，用着的语言去描述，很多学生喜欢用每年感动中国人物去写作文，甚至颁奖词全背，然后一句XX就体现了这种品质，这样想得，甚至都没有自己的需要，在阅卷老师的眼里你只是把字写正确了，又不是小学生考察默写，还要补充一点，不能过分追求词藻、个性化，你只需要思想独立、成熟、有见解，用流畅的语言和丰富的内容表达出来就可以了，相信你可以的。

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　　卷 面

　　阅卷的过程中会遇到一些字迹漂亮，如同教科书印刷排版而来的，如果你遇到这样的试卷答案会怎么做?当然阅卷老师也不会例外，会留下好印象，自然会多留意一些，会想学生表达意思，相反的遇到字迹潦草，字迹自成一派，看的阅卷老师直抓狂，你会指望老师问你这个是什么那个是什么吗?这些狂草风、甲骨文风、蚂蚁尸体风、鬼画桃符风等，如同通关密语一般，老师不会在这耗时间的，看不懂不认识，那么只有失分的结局，所以建议学生要把字迹写清楚、工整，也不要求印刷版，但需要阅卷老师能够一目了然的看清楚。能够进行阅卷。

　　希望以上个人观点能够帮助到各位考生，也祝愿每个考生都能取得优异的成绩，为自己十二年的学习生涯交上一份满意的试卷。