高考语数外全科辅导班哪里教得好?这个问题一方面需要问自己身边的进行辅导的小伙伴，还要各家进行对比，较主要的是查看辅导班的资质和师资。伊顿教育在地区有多家分校，而且老师都是的老师，对考情和考点的熟悉，伊顿教育还拥有云题库，线上视频远程教学设备和技术，同学们的辅导时间和辅导方式灵活多元，每一个孩子都能找到适合自己的辅导方式。

　　伊顿教育语数外全科辅导班招生对象：高三生

　　上课时间：跟班上课的有春季英才班和秋季英才班，各校区滚动开班，具体开班时间详询各校区(或者拨打电话400-029-6659)。随到随学，可以及时上课

　　授课内容：

　　语文：结合课本与生活授课，化繁为简，针对性训练学生的思辨能力，提升阅读理解能力、语言表达能力。

　　数学：针对艺考生的基础情况，将复习重点集中在课本重点知识，通过实战训练，帮助学生掌握方法。

　　英语：解析试题命题规律，以板块知识为基础，点对点复习，放心模拟题辅助练习，知识掌握更牢固。

　　伊顿教育高考春季英才班五大 让学习效果翻倍

　　考情分析

　　针对考点，解读考纲，分析考情，让学习更有方向，更有针对性。

　　考频统计

　　用清晰明了的图表展示考查频率，让你知道考试考什么，并锁定知识要点。

　　吃透考点

　　根据考纲要求，将考点系统化，让学生抓住重点、冲刺难点、吃透考点。

　　方法冲刺

　　掌握事半功倍的学法，总结简单实用的备考方法，短时间内进步

　　积累巩固

　　对所需知识进行系统分类归纳，要点，条目清晰，方便查阅和记忆。

　　下面伊顿老师分享记忆英语单词的方法。

　　如果把英语学习比作建造大厦的话，那么语法就是地基，单词就是一块块砌墙的砖，听说就是室内外装修。记单词就是一个砌墙的过程，可见单词量上不去英语大厦是不可能建造起来的，所以记单词真的是英语学习的重中之重，从根本上决定了英语水平的高低。看了很多人提出了五花八门的单词记忆法，我觉得都不够完整和科学。正确的单词记忆要从音标开始，会划分音节，分析单词构成，然后读、写、用、听四方面都会了才是真正的掌握了单词。

　　一、学单词前要先学好音标，它相当于我们的汉语拼音，是拼读正音的关键。英语为母语的人们记单词之前已经先会说了，然后再通过自然拼读学习就能解决大部分单词的记忆问题。对于像我们这样以汉语为母语的的人们来说，要想学好英语仅靠自然拼读是不够的，要先学好国际音标IPA，掌握每一个音节的正确发音，记住字母及字母组合对应的发音规律，经常用音标给单词划分音节，通过时间的反复练习就能达到“见词能读、听音能写”的水平，那么记单词也就会是一件简单容易的事了。

　　二、掌握英语单词构词法，会剖析词根词缀/词首词尾，它相当于汉语拼音的偏旁部首。经常记单词的人能发现许多单词的结构都有固定的特点，比如或拥有共同的词首或者词尾，或由其他单词转化而来，或由两个单词合成……了解英语单词的这些构词规律就能记住很多单词。相当于汉语学习中的造句。记单词的终极目的是为了运用，所以每记忆一个单词，都要造句练习运用，这样才能深刻地理解和记住单词。

　　较后补充一点，英语学习包含音标、语法、单词、听、说、读写几大部分，建议先学透音标及发音规则，再学常用单词和听说初级口语，有基础后再功语法，然后回头再深入学单词和听说练中高级口语，当英语水平自觉不错时，较后可以去阅读英文原版文章并尝试写作。