如何培养一年级孩子良好的学习习惯？一年级是孩子接受正规教育的起始站，“千里之行始于足下”，好的开始是成功的一半，养成好的学习习惯便是好的开始。

　　好的学习习惯包括课前准备、课前预习、听课、复习、作业、思考题问、改错、考前复习等。

　　课前准备是指孩子上课前整天准备好第二天要用的书本、学习用具等。这个工作开始是家长带领孩子做，逐步过度到孩子自己做，较后养成习惯。

　　课前预习是先让孩子读课文，看课本，找到不明白的地方，并做上记号。家长告诉孩子方法，并检查孩子的预习情况，经过一段时间督促，让孩子养成自觉预习的习惯。

　　听课认真专注，勤于动手动脑，要求孩子学会记录重点。家长可以通过检查孩子课堂笔记和知识的掌握或通过问询老师来让孩子养成好的听课习惯。

　　及时做作业，不拖延。做作业前，先复习，巩固知识，消化吸收后再做作业。作业认真不敷衍，独立思考不翻书抄袭。养成良好的作业习惯。

　　不满足于完成作业，适当地补充课外学习，只有有了知识量的积累，才可能产生质的变化。这是帮助孩子养成自主学习的习惯。

　　无论是预习听课还是复习，都要思考发现问题，有疑就问，问老师，问同学，学会探究学习，养成勤于动脑的习惯。

　　期中期末复习，学会梳理知识，重点内容过关，掌握不牢固的知识强化训练。家长配合老师，在把握全部知识点的前提下，带领孩子进行知识梳理。先示范，然后让孩子独立做，家长检查补充，慢慢地让孩子熟能生巧。

　　作业错误，考试失分之处，都是有没有掌握好的知识点，让孩子准备纠错本，并督促孩子改正，养成弥补知识缺漏的好习惯。

　　在这些具体的习惯中，我觉得重要的是做事认真踏实，专心致志的习惯，一个做事心无旁骛的孩子，学习上也绝不会马马虎虎。其次是自主自觉的学习习惯，一个主观上好学孩子潜能是巨大的。

　　一年级的孩子学习习惯的养成，离不开家长的指导和督促，需要家长的用心和耐心。