对于进入高中的同学们来说学习压力的增大会迅速的训练大家对于学习方法的掌握，高中的学习强度相对来说还是大的，同学们在这个时候需要掌握大量的新的知识内容，并且很好的吸收应用，从而为高考做好准备，同学们要想在考试中取得好成绩，除了平时的努力学习外，打好基础，增强能力，还有后期的复习方法同样也是的关键。对复习的方法多种多样，同学们应该根据自己的实际情况，选取科学、的复习方法。今天小编要跟同学们分享的是对于高中学生来讲如何能够的完成课后作业，从而增强同学们的成绩!

　　1. 学会使用记号。比如用圈圈符号，圈出题号标明这道题有疑问，并在其边上进行简单标注;使用记号的好处，一是是能很很方便地记录你做作业时的状态和想法，二是方便自己做完作业后进行整理和归纳。

　　2. 展现自己的做题思维。这个什么意思，就是说要有点涂涂画画，比如数学中“以下不正确的是英语里面做阅读理解，每一道题的依据基本都能在文章里面找出来，你应该划出关键性句子，并标上题号。

　　3. 仔细琢磨出题者的意图。出题者出一道题，有可能就是简单地让你回想知识点，也有可能是让你灵活应用，还有可能就是纯粹地刷优越。你只有分析清楚出题者想让你干啥，你才有十足的把握做对题目。

　　三、作业后

　　虽然作业做完了，大家都歇了一口气了，但是这并不意味着你把作业完成了。一般来说，每个人或多或少都会有不懂的问题，这个时候，老师或者同学，都是你较好的帮手。找同学的话，较好找一个耐心一点的、语气温和，并且真的精通你问的问题的，而且较好固定下来。因为有些说话冲的同学虽然可能心是好的，但是给你讲问题的时候你并不会感到特别舒服。找老师的话，去的时候较好带上别的作业或者复习资料，因为在你前面可能有很多同学等着问问题，所以这段时间千万不要浪费在和其他同学扯淡上。

　　在作业订正中，较重要的一块就是错题的整理。而我较自鸣得意的就是发明了一种简单粗暴的整理错题的方法。传统的错题整理法——错题本。同学们需要的做的，往往是剪下或者誊抄错题到自己的错题本，然后重新写一遍解答过程。