小学生在学习时家长要有意识的增强孩子的记忆力，下面小编为大家分享两个方法，家长参考：
《有节律地唱背》
有节律地唱背可以给一年级的孩子训练一下记忆力，我们都知道记忆是有遗忘规律的，如果能得到及时地复习，那就可以对所背的内容进行有效地巩固。但是，很多孩子不愿意去复习巩固，主要原因是太枯燥了，没有趣味。
因此，可以寻找有节律地唱吟诗歌，来提升孩子的背诵能力。
本想传视频，可是格式不对，转码不了，就给看一张照片，学生打着节奏，然后在背诵一些诗词，对孩子的记忆力提升很有帮助。
《联想记忆法》
小学一年级的孩子有着丰富的联想能力，那就把要记忆的内容进行编码。
例如中国古代的四大名扇，四川的竹丝扇，那就联想到四川是大熊猫的故乡，大熊猫爱吃竹子，于是就联想到四川的竹丝扇;湖州的羽毛扇，首先我们联想到湖州的毛笔，共同一个毛，想到羽毛，那就好记忆了。
当然，还有很多其他记忆方法，家长与孩子一起寻找，寻找较喜欢的记忆方法，那对孩子的提升就更大了。
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