先理清一个问题：孩子目前英语不好的主要原因?是因为起步晚基础不好还是因为孩子对英语学习没有兴趣?

　　下面分两种情况，结合自己带学生的经验给出一些建议。

　　情况1：孩子起步晚基础薄弱

　　如果因为这点英语暂时不好，可以给孩子安排强化学习。孩子学习能力强且自制力好就自己加强复习和练习，复习和练习主要方面：

　　词汇：初一阶段，词汇是一切的基础，所以建议安排孩子复习初一阶段和小学阶段(如果小学有学习英语)的单词背诵和记忆，建议英语学习的基础。

　　文章：初一的学习，我一般不建议背语法知识，因为很多语法知识孩子背了也不理解。所以我建议孩子背诵书上的文章，要反复的朗读直至背诵.(除了书本内容，新概念英语1也是背诵的不错的材料)。

　　习题：虽然我觉得英语学习不应该是以做对题为目的，但作为学生，较终要面对考试，所以习题练习是必不可少的。习题练习不要追求多，但是要注意纠错和巩固，特别是阅读题和完形填空题要明白为什么错了，避免下次遇到同样问题再犯错。建议孩子背诵每次考试卷中的完型填空的文章。

　　听力和作文：听力需要经过反复的听的练习，前期可以听书本上的文章、对话，也可以买些难度合适的材料来听(现在网上很多听力材料，很多网站比如：可可英语等都有适合孩子的听力材料)。作文部分要告诉孩子平时多积累经典句子、平时练习和考试时都注意审题，要按考试题目要求写文章，注意书写工整(书写不好的建议买本英语字帖练习)。

　　情况2：孩子对英语学习没兴趣

　　这种情况会麻烦些，孩子没有学习兴趣，说再多的学习方法都是徒劳，收效甚微。所以首先要解决孩子学习兴趣的问题，不能增加每个人喜欢学习英语，但作为学生，至少不能排斥学习英语。怎么办呢?——真诚的和孩子沟通：问问孩子为什么不喜欢学习英语?孩子们常见的回答以及疏导技巧如下：

　　“英语学习太难了” 这是很常见的回答。经常会有学生给我说英语太难了，学起来没兴趣。那我们怎么引导呢?——我们要多问为什么?为什么觉得难?是单词太多记不住?文章太长难理解?发音太难不会读。。。。。。要刨根问底，找到孩子觉得难得根源并给出针对性学习建议和帮助。

　　“我又不出国，学习英语没用”这也是很多学习没兴趣学习英语的原因。我们都很清楚这种认识很局限。但我们直接给孩子说学习英语可以怎么怎么，孩子可能很难理解并且还是会反驳我们，那该怎么办呢?告诉孩子把英语当做一门技能来学习，结合自己孩子的兴趣爱好举例子。比如孩子喜欢打篮球，那就告诉孩子会英语就像会打篮球一样，是一门技能，正所谓技多不压身，引导孩子减少对英语的排斥。

　　当然了，孩子对英语没兴趣原因很多，比如觉得老师讲的无聊或太难或太简单。。。。要和孩子沟通，找到孩子不感兴趣的真正原因，再引导和沟通。当孩子不排斥英语时，再结合情况1中的学习建议学习，假以时日，孩子的英语学习会有进步的!

　　来源：悟空问答章鱼老师