学生如何克服思维定势?有什么方法?

　　为了克服思维定势(即习惯性思维的影响)应做到以下几点:

　　1.独立思考在学习中，对于书本上的知识，文献上的记载或别人传授的经验，不要图圈吞枣，不假思索，盲目接受，而要多问几个为什么，即使对于正确的东西，也要搞清为什么正确，从而真正掌握。

学生,思维定势

　　2.采用多种思维方法反复考虑同一个问题时，不要采用相同的思维方式，防止思路固定。要采用多种思维方式方法，多种思路来考虑间题。一旦习惯性思维形成后，要设法从新的角度、新的观点、新的起点重新思考。如：对熟悉的事物，有意识地看成陌生，按照新的方法去解决;对陌生的事物，有意识地看成熟悉，按照已知的方法去解决。要善于跳出旧框框，不要死钻牛角尖。

　　3.把问题暂时放一放长时间考虑同一问题，易使思路固定，发现或解决不了间题。考虑到时间可把它暂时放一放，干点别的事，换换脑筋，或者到一个新的环境去。放松、休一下大脑，然后重新考虑。鲁迅常把自己写成的文章先放一放、搁置一段时间，“忘掉它”，然后再把自己设想成一个读者，带着怀疑和挑剔的眼光重新读它。这样就能发现不足之处，把文章修改得更精练。

　　4.同别人开展讨论肖伯纳说:“倘若你有一个苹果，我也有一个苹果，我们彼此交换，你和我仍然是各有一个苹果;倘若你有一种思想，我也有一种思想，我们彼此交流，则每人将各有两种思想。”展开讨论，可发现自己思想的不足，也可从他人不同的思路中得到启发，克服思维定势的不良影响。