作为家长，需不需要陪伴一年级的孩子完成作业?面对这样的情况，家长们可以尽量陪伴孩子写作业，因为：一年级是孩子学习的适应期、一年级的孩子，对生字和题意未能全部认识和理解、一年级是孩子习惯的养成期、今天的陪伴正是为了明天的不陪。今天云南昆明一对一辅导小编为家长们搜集整理了详细的建议，希望能够为家长们提供帮助。一起来看看!

　　孩子一年级，条件允许的话，建议家长尽量陪孩子作业，原因如下：

　　一、一年级是孩子学习的适应期。

　　1、因为一年级是孩子学习的适应期，孩子知道要做作业，但该怎样做呢?并非孩子都懂，这就需要家长的引导了。

　　正如有些家长总是埋怨孩子把房间搞到很乱，于是就要求他们把房间搞好。

　　家长这个要求是传达了，但怎样才算搞好呢，孩子对这个概念并不是很明确。如果家长能具体说明要求：例如把书放回书柜，分类放好，把衣服放回衣柜挂好。家长这样说，孩子就很清楚了。

　　做作业也一样，具体怎样才算做好，需要家长明确指引一下。

　　家长可以教孩子分配好做各科作业的时间，例如语文30分钟，数学30分钟，完成一科再做另一科。做作业时要先读题，理解题意，再按题目要求开始作答等等。

　　二、一年级的孩子，对生字和题意未能全部认识和理解，在学校老师一般都会先读题，并讲解题意再让孩子做题。

　　在家里，如果孩子不会读题的，家长可以先领着孩子读题。然后让孩子尝试自己读题和解题。

　　教导孩子独立完成作业的方法，以及遇到难题的处理。例如不认识的字可以查字典，不会做的题要先自己思考，实在不会再请教家长、老师或同学。

　　三、一年级是孩子习惯的养成期。

　　一年级的孩子养成一个好的学习习惯重要，好的学习习惯会直接影响孩子的学习态度学习成绩等等。反之，坏习惯一旦养成，不仅影响孩子的学习，想改变也是比较难的。

　　所以家长如果有时间陪伴孩子，可注重孩子好习惯的培养。

　　1、培养端正的写字姿势、写字习惯。

　　2、培养专心做作业，并养成先做后玩的习惯。

　　2、培养自觉独立完成作业习惯。

　　四、今天的陪伴正是为了明天的不陪。

　　当孩子的好习惯已养成，家长可以逐渐放手了。所以今天的陪伴，正是为了孩子的成长，为了明天的不用陪。今天的管，正是为了明天的放手与不管。