小学五年级的数学是整个小学阶段较难的也较抽象的，分数则是数学里的重难点，学好分数，也就拿下了考试中一大半的题目，而且数学知识环环相扣，容不得大家出半点马虎，学习数学也要有良好的学习习惯，在小细节上认真小心，增加自己不出错误，才能把一道题完整的解出来，特别是分数的加减法这一块，要多多练习，才能取得进步!

　　**知识点**

　　1、分母相同的几个分数表示它们的分数单位相同，可以直接计算。同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。结果要化成较简分数。

　　2、分母不同的分数表示它们的分数单位不相同，不能直接计算，应先通分，把分母不同的分数转化成分母相同的分数再计算。分母不同的分数相加减，先通分，再按同分母分数加减法计算。结果要化成较简分数。

　　3、两个分数的分母为互质数，分子都是1 的两个分数相加减，分母的乘积为结果的分子，分母的和或差为结果的分子。

　　假分数化带分数的方法：用分子除以分母，整数商作带分数的整数部分，余数作带分数分数部分的分子，原分母作带分数分数部分的分母。 如：

　　带分数化假分数的方法：用带分数中的整数乘以分母再加分子作假分数的分子，分母不变。

　　5、分数加减混合运算与整数加减混合运算的计算顺序相同。没有括号的加减混合运算，从左到右依次计算。有小括号的算式，要先算小括号里面的，再算小括号里面的。在计算时分母不同的要化成同分母分数来计算，可以分步通分，也可一次通分。可以根据题目的特点和自己的方便来选择方法。

　　6、整数加法的运算律对分数加法同样适用。 加法交换律：a+b=b+a

　　加法结合律：(a+b)+c=a+(b+c)=a+c+b=b+(a+c)

　　a+b+c+d=(a+b)+(c+d)=(a+c)+(b+d)=(a+d)+(b+c)=(a+b+c)+d

　　=(a+b+d)+c=a+(b+c+d)=(a+b+d)+c

　　减法的性质：a-b-c=a-(b+c)=a-c-b

　　加减混合运算：a-b+c=a+c-b a-b+c-d=(a-b)+(c-d)=(a+c)-(b+d)

　　**练习题**

　　7/9-2/9=( ) 5/11-3/11=( )

　　1/6+2/6=( ) 6/13-5/13=( )

　　1/2+1/3=( ) 2/5+3/5=( )

　　**参考答案**

　　7/9-2/9=( 5/9 ) 5/11-3/11=( 2/11 )

　　1/6+2/6=( 1/2 ) 6/13-5/13=( 1/13 )

　　1/2+1/3=( 5/6 ) 2/5+3/5=( 1 )

　　以上，就是老师整理出来的关于五年级分数加减法的知识点，希望对同学们有所帮助!