习惯，通常指积久养成的一种方式。除了约定俗成的习俗外，多是通过后天养成。那么如何培养孩子良好的学习习惯呢?

　　一、 孩子的天性是活泼好动的，而学习除了有活跃的思维外，深度学习更需要的专注力。

　　比起过去简单的教与学之外，让孩子参与到各种互动中的寓教于乐的学习会事半功倍。

　　二、 当今社会手机等电子产品层出不穷，带来便捷的同时，也引申出不少问题。

　　孩子们更是难以抵挡对此的吸引，比如对微信聊天的依赖，对游戏世界的沉迷。家长们也很两难，没有手机联系起来不方便，但是在管理上又有很大难度，较困难的是在电子产品使用上时间的界定。其实可以试着在晚饭后，和孩子商量着留出一段亲子的时光，大人们也放下手机，陪着孩子一起读本书，陪着孩子完成作业，或只是陪伴着聊天沟通。

　　一方面，在沟通中了解彼此的想法，另一方面，孩子的模仿能力很强，当家长们以身作则的放下手机时，给孩子树立了一个良好的榜样，原来没有手机的日子也是很美好的。

　　三、 父母们有没有想过学习习惯除了学习成绩外，在生活中也有很多机会培养各种良好的习惯?

　　有次和朋友吃饭临走时朋友上小学的儿子很喜欢喝茶的杯子，提出想让妈妈跟店员要。而妈妈并没有代劳，只是鼓励孩子想要的话可以自己去询问。较终得到鼓励的孩子礼貌地询问了店员，店员也很欢喜地把杯子送给了孩子。

　　所以，你看，要培养良好的习惯，有时也可以适当地放手，让孩子感受到自己是一个独立的个体，如同父母对自己的工作负责，孩子对自己也负起责任，在需要帮助的时候自己提出，父母给予支持性的鼓励。

　　四、 在课堂学习之余，走出校门，走进大自然，或是培养一、二种兴趣爱好。

　　比如运动，在运动时大脑得到了短暂的休息，同时在运动中身体会分泌“内啡肽”的快乐因子，所以大家都有这样的体会，运动后感觉到更和愉悦了。

　　总之，良好的习惯需要时间培养，在平时不妨放下手机和工作，多陪陪孩子，多和他们交流沟通，好习惯在自然而然中就形成了。