升入高中之后，很多在初中阶段学习好的同学，到了高中之后学习成绩会出现波动，甚至很多同学到了高中，成绩一直下降却找不到原因。我们都知道，高中课程相比于初中课程难度加大了很多，同学们如果以初中的思维逻辑来学习高中知识，是很难取得好分数的。想要在高中阶段取得一个好的成绩，同学们要掌握正确的高中学习逻辑，那么，在本篇文章中伊顿教育线上一对一辅导老师将为同学们分享一下高中知识的学习方法，升入高中成绩下降怎么办?一起来看看吧!

　　升入高中后，成绩下降的原因：

　　高中课程难度加大，科目增多，知识网络更加复杂;高中课程是对初中课程知识基础的进一步提升解题思维，迅速增加，需要熟练的运用基础知识思维逻辑才能进行解答。而思想停留在以前的状态是不能适应复杂的高中网络体系的。

　　伊顿教育线上一对一辅导老师建议同学们掌握正确的高中学习逻辑

　　(1)重视基础知识掌握

　　知其然而知其所以然，通过对课本知识的理解，能够熟练的运用基础知识，知道它是什么、为什么、怎么用。高中完全不同于初中的学习，在初中通过做题可以学会基本解题方法和逻辑。而在高中阶段，知识复杂，如果不能熟练的理解基础知识，是不能逆向通过做题获得对基础知识的掌握的。

　　①语文：重视文言文、古诗词、寓言故事的背诵和默写对文章能够熟练地翻译，对课下注释，能够熟练的记忆。在平时学习中注意文章中的修辞手法，描写手法写作技巧，并在阅读理解和写作中加以发挥和运用。语文是一门语言性的科目，在日常学习中应该逐渐积累，多学多用。

　　②数学：对课本中的定义应熟练掌握和理解，重视例题的学习，通过例题学习经典的解题方法和格式，是我们获得基本学习技能的重要途径。从课本中学到的解题技巧都是工具性技巧，只有具备工具性解题技巧，才能够拆分并解答复杂的题型。重点掌握集合、函数、空间几何、统计与概率、三角函数、向量、数列等章节是高考的重点。

　　③英语：熟读课文能熟练掌握课文中的语法句式和语言逻辑，能够掌握重点句式和单词。平时多背诵演讲性题材，有利于练习口语表达能力和听力水平。多背诵经典句式和模板性作文，学习写作逻辑和写作技巧。

　　④物理：是一门对事物基本道理阐述的科目，应重视对事物逻辑的理解。只有熟练理解物理概念，才能在此基础上加以发挥，进行解答题目。在日常学习中重视课本中对例题的学习，例题能传授我们基本的解题逻辑和技巧，解题思维和格式是我们进一步学习的阶梯。

　　⑤化学：在学习中，对课本中对元素原子分子的理解，对各种物质的化学性质和物理性质进行熟练记忆。能够熟练记忆化学反应逻辑和化方程式，对课文中所涉及的化学实验能熟练掌握，对化学实验的实验步骤、实验器材、注意事项、创新型实验能熟练掌握。

　　⑥生物：重点掌握细胞所涉及的基本内容，掌握生物圈、遗传学、进化与变异、生命活动的调节、生物与环境等重点章节。课本中所涉及的实验逻辑、实验器材、实验步骤、注意事项、实验结论能够熟练地掌握。

　　⑦政治、历史、地理：均为记性学科，以理解为主，通过对课本中基本常识的学习，能够熟练地阐述和表达。学习基本题型的写题格式，表达逻辑，锻炼文字编辑能力。

　　(2)重视基本题型的练习

　　考试中80%均为基础题型，所以能够熟练解答基础题型即可达到不错成绩。课本中的课后习题均为基础题型，它与基础知识联系密切，跨度小，通过练习能够对基础知识进行考察和锻炼。

　　(3)重视高考试题的练习

　　在平时学习中，应注意对高考试题进行研究，高考试题能够指导我们标准的解题思维，解题逻辑和解析技巧。

　　在高考试题中透露着近年高考考点的方向，通过研究高考试卷，能够概括出高考的重点考察章节和考点，能够逆向的指导我们找到学习的重点和方向。

　　知己知彼，方能百战不殆。高考考什麽，我们研究什么，是较直接的学习方法。钻研高考试题的解题技巧，能够彻底剖析高考试题的冲刺口，达到举一反三的目的。

　　(4)伊顿教育线上一对一辅导老师提醒同学们重视错题

　　亡羊补牢，为时未晚。出现问题及时纠正，才能够查漏补缺，达到迅速增强的目的。而平时考试中、练习时做错的题目，都能反映出我们在相关章节对基础知识掌握的不牢固，在这些章节做错题的概率会大幅增强，而不及时学习并掌握就会出现，在相同题型上，反反复复出现问题。以至于成绩增强出现瓶颈，出现学习吃力的现象。

　　千里之行，始于足下

　　在步入高中生活后，应该在学习上更加扎实的学习，更加真实的处理学习中出现的问题，彻底解决并掌握。路是一步一步走出来的，好成绩，离不开坚持不懈的学习。

　　学习有技巧，但没有捷径。的成绩都是不断的努力得到的，在学习中逐渐调整学习状态和学习方法，找到适合自己的学习路线。

　　善始者众，而善终者寡

　　在新学期中，每个同学都充满信心，然而经过漫长的学习过程，在学中出现各种学习困难，都会让学习的状态出现问题。好多同学都会逐渐放弃原来积极向上的热情，对学习失去信心，导致学习成绩直线下降，这些都是不可取的。

　　学习是一个逐渐解决问题的过程，因此出现学习困难，学习障碍是正常的现象，而解决学习中的障碍是实质性的进步，因为进步就是攻克学习难题的过程。因此遇到学习中的障碍和难题，应该庆幸。这是我们进步的机会到了，可以通过自己或者与同学老师交流，共同解决。

　　时候的努力都为时未晚，只要收拾好行装，继续上路，掌握正确的学习方法，就能够的逆袭!

　　升入高中成绩下降怎么办?同学们快去尝试本文中的学习方法吧!