孩子中考英语成绩不错，高中成绩下滑怎么办?首先，家长和孩子们应该一起找出影响学习成绩的原因，英语成绩下滑的原因可能有：初高中英语老师教学方法不同、高一刚开始，英语的难度就徒然增加、高中阶段考试题型与初中考试的题型是完全不同的等，找到原因后，才能够更好的解决问题。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了详细的建议，希望能够为同学们提供帮助。

　　中考英语成绩特别好，到了高一成绩突然下滑，这种情况，那么我们就应该分析原因，找出问题所在，然后认真加以弥补。

　　现在中考一般是初中毕业考试和高中考试两项任务相结合，所以它的难度比较低，比较简单。如果总分一百分大多数同学都可以考到90分左右，如果总分是150分，大部分同学到可以考到130分左右，甚至140分以上都不是问题。所以单凭分数还不能准确的断定孩子的英语成绩的好坏。

　　那么到了高一阶段，成绩突然下滑的原因主要应该有以下几方面原因:

　　首先，初高中英语老师教学方法不同。高一阶段，学生面临新的学校、新的老师，部分同学不能够适应新的老师的教学方法和教学风格，心理上没有做好充分的准备，一段时间无所适从，从而导致成绩下滑。那么针对这种情况，我们也应该积极适应老师的教学方法，做到课前预习，课后复习，上课认真听讲，按照老师的要求不折不扣地完成，并且尽快的适应老师的讲课的风格。

　　第二，高中阶段，特别是从高一刚开始，英语的难度就徒然增加。初中阶段的词汇量只要求1600个，高中阶段词汇要求3500个，高一每一个单元要掌握100多个单词，还有几十个短语和知识点。所以刚读高一的孩子很难适应，而且高中阶段3500个词汇要求在高一高二的时候基本上学完，也就是说从高一第一单元开始，每单元词汇量都是100个。另外高中的语法，比初中的语法更难、更加系统的掌握整个英语语法内容。

　　第三，高中阶段考试题型与初中考试的题型是完全不同的。高中阶段更加注重阅读理解听力和写作。这些方面主要是考查了学生的能力，而不是靠死记硬背，光记单词记语法就能够达到的，所以在掌握基础知识的前提下，还要进行大量的能力的训练，这样才能达到考试的时候得到高的分数。

　　总之，针对这种情况，初中阶段成绩比较好，高一的时候突然下滑这种情况，我们应该采取如下措施。

　　一方面，如果你的孩子初中英语确实基础较如，只是没有能够适应高中阶段老师的教学方法和教学风格，那么就要给孩子好好沟通，也可以让孩子与英语老师沟通一下。让他尽快的适应老师的教学风格，完全按照老师的要求去做，紧跟老师的步伐，那么你的孩子能迎头赶上的，放心吧。

　　另一方面，如果孩子基础真的有问题，那么就应该利用周末或者小班课，找个的老师，利用返这些时间，高强度的进行强化复习，弥补初中阶段还没掌握的知识。只有通过这样你的孩子才能迎头赶上去。

　　总之初高中英语学习是截然不同的。高中阶段，特别是高一，要特别注意初高中英语的街接过渡，让孩子从一开始就步入英语学习的正常轨道，做到高中英语不下滑，甚至学得更好。