高中作文跟初中作文的不同点简要分析如下：

　　一、字数不同

　　高中作文要求不少于800字，初中作文要求不少于600字。

　　二、文体侧重点不同

　　初中作文侧重写记叙文，平常作文训练以记叙文写作为主;而高中作文侧重写议论文件，平常写作训练以议论文写作为主。

　　三、文章立意侧重点不同

　　初中的记叙文写作要求“以情动人”，写文章时着重就一两件事抒发自己的情感上的触动和感悟，多以情感上的触动带动行为、思想上的变化。要求有真情实感，思想健康即可。

　　高中的议论文写作要求“以理服人”，写文章时着重阐发对某事或某种状态的看法。其观点明确，能运用大量的事实论据和道理论据来论证自己的论点，思想观点勿求深刻，高远，有见地，新颖、有独到性，论述过程要求逻辑性强，层层推进，环环相扣，在自圆其说的基础上有极强的说服力和穿透力，一篇好的议论文往往能人以启迪，开拓人的视野，丰富人的思想。

　　四、评分标准不同

　　初中作文按内容、表达、书写上的要求划定分数，一般从立意是否切题、内容是否充实、中心是否突出，和结构的严谨性、语言的流畅、生动性、写作技巧的熟练性以及书写是否干净上评出作文分值的高低。

　　高中作文的评分标准把和初中作文一样的内容和表达上的要求定为基础等级，在此基础上又加了一个发展等级，对文章的深刻性、丰富性、创新性和文采上又给予20分的评定空间，而且，此发展等级是和基础等级成正比的，不能跨级能分，比如，基础等级是一等的作文，发展等级才有可能是一级或二级，而基础等级三级的，发展等级基本也是三级，不能给一级。

　　发展等级评分不求，可根据“特征”4项16点中若干突出点按等评分。一般只要在下列四个方面中一个方面比较突出就可以酌情加分。

　　1.深刻：①透过现象看本质②揭示事物内在的因果关系③观点具有启发作用

　　2.丰富：④材料丰富⑤论据充足⑥形象丰满⑦意境深远

　　3.有文采：⑧用词贴切⑨句式灵活⑩善于运用修辞手法⑩文句有表现力

　　4.有创意：⑩见解新颖⑩材料新鲜⑩构思精巧⑩推理想象有独到之处有个性特征

　　另外，高中作文文体虽然以记叙文为主，但也可以写记叙文和散文，小说等除诗歌以外的体裁，只是高中作文所给的材料大多更适合写议论文罢了。

　　但如果不写议论文，写记叙文或者散文，小说等，则要求有的文学性，写作技巧运用娴熟，文采不俗，思想情感成熟而丰沛等。

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