初二孩子英语成绩突然下滑，是哪些原因引起的?英语学科的学习是重要的，如果孩子英语学习出现问题，很可能是因为：学习习惯不好、英语基础知识没跟上、没有学习英语的兴趣、觉得英语难学，不知道该怎么学等原因。今天伊顿教育云南昆明一对一辅导小编为同学们搜集整理了相关的分析，希望能够为同学们提供帮助。初二孩子英语成绩突然下滑，是哪些原因引起的?一起来看看详细内容!

　　图片来源：摄图网

　　初二要让孩子把英语补上去，否则在英语学习中就会掉链子，尤其到了高中英语将是影响总成绩的科目。

　　一、英语不好的原因就这几种：

　　1、学习习惯不好：

　　孩子学习习惯不好，因为偏科，专挑自己喜欢的学科学习，觉得英语不好学或者其他原因就是没学好。学习习惯包括学习兴趣，对学习的持久性和专注力，良好的听课做作业习惯、学习的态度、学习的目的等方面的内容。建议你一一分析，认准你的孩子到底是哪方面的学习习惯不好。这是要学好科目的前提，找准学习习惯并改正，比盲目参加辅导培训班好一万倍。

　　2、英语基础知识没跟上：

　　英语基础知识重要，初一和小学没有学好，初二学不好，因为之前学过的是现在的基础。很难想象，一个初二学生，把初一的单词，短语，语法等知识都没有记住，初二的学习就是无缘之木。举个语法方面的例子：初一学习了现在进行时：I am watching TV，这是人教版七年级一个单元的题目，这时候要学好现在进行时这一语法。到了初二，要学习过去进行时态： When I was watching TV， the phone rang.这已语法就是以之前学过的现在进行时为基础。要是孩子之前没有学好，该如何学习初二的内容。

　　3、没有学习英语的兴趣：

　　首先是初二英语科目有了难度，课本上的阅读材料变长了许多，单词多了而且难度增加了，语法听力都一样增加了难度。其次学生学习的科目增加了，导致他们学习英语的精力分散。较后一点，学生到了初二处于青春叛逆期，学习方面容易忽视。

　　4、觉得英语难学，不知道该怎么学：

　　好多基础较好的学生都在苦苦学习，但总觉得成绩增强不大。要记大量的单词，当天记的第二天就忘了，差不多每天要记10个左右单词才能在词汇方面不欠账。除了单词还要记住大量的固定搭配，构词法、句子句型、语法听力，想起这些，许多学生就头疼。好多学生觉得花在英语学习方面的时间与精力太多，但成绩还是不进步，于是就产生怀疑。从而放弃英语，把更多的精力放在其他科目的学习上。