数学一直是很多学生比较头疼的科目，很多同学感觉上课还能听懂，但一到做题就傻眼了;或者在某一时刻稍不留神把某一块没有听，结果就发现之后的课程再也听不懂了。如果课程听不懂，孩子也有意向补课，那就给孩子挑选一个比较合适的补课班，关键在于老师，一对一好些，能有针对性的去解决学生面对的问题，效率也会高些，肯定了，费用自然不会低的，但如果真的能把成绩给提上来，花点钱也不是什么大事，毕竟没有什么比孩子的教育更重要。

　　很多家长都会陷入一个误区，把孩子送到辅导班就不管不顾了，这样下来，效果肯定不会很理想，孩子是自己的，教育孩子是自己的事，老师只是引导，学习包含两个过程，学和习，学在课堂上，老师协助学生完成，但更为重要的习在课后，需要学生单独完成，没有老师的监督，家长的协助和监督就必不可少，因为大部分学生都有惰性，大部分的学生都不能在课堂上将老师所讲内容完全消化，所以课后的习很重要，很多学生就是因为习的过程没做好，导致了学习的效果不理想。

　　在自己辅导学生的过程中发现，补差的这个过程是比较煎熬的，但只要挺过去了，把基础补上来了，后面的学习就会越来越和得心应手，但很多学生在补差的泥潭中始终走不出来，导致了越来越差，到了较后发现再也赶不上去了。

　　刚上初一，所涉及的内容不多，难度也不大，发现出现了问题，就需要要及时解决，不管是自己辅导还是送到补习班，即使是送去补习，家长的协助和监督也必不可少，督促孩子及时按质按量完成练习，巩固所学。