高三学生会进行大大小小不同的考试，通过考试去练习更多的题型，掌握更多的知识点，明确自己在前期学习中没有学好的内容，为后期的学习做好充分的规划，所以高三的考试学生们应该重视，那么当学生们的学习成绩出现波动的情况之后，大家应该了解是什么原因造成的，应该怎样去解决这样的问题等等，所以关于学生成绩波动的各种问题，学生们详细的了解一下吧!

　　在高中三年中，高三是较关键的，这一年中三天一小考，一周一大考在正常不过了，还N多模拟考试，即使是学习再好的考生，成绩也会有波动，而每次的波动，或多或少的都会影响考生的情绪。尤其是近期的期末考试，因其意义深远，更容易影响考生和家长的情绪，那么，如果出现成绩波动，考生和家长都该如何处理?找出根源对症下药：

　　(1) 高三生应试状态不稳定

　　来自心理层面，期望值较高，压力大，紧张，包袱重，往往在高度紧张的状态下很难正常发挥。解决方法：心理调节，如果平时努力了，结果就不重要了。如果平时功夫没有用到，那么想考出，是异想天开。所以不论努力与否考试都不需要高度紧张。况且，除高考之外都是对知识的检验和能力的训练，要正确对待得分与排名。

　　来自身体的原因，挑灯夜战，需要调整时间，科学分配体能与时间。感冒、痛经，考试成绩不理想自然是很正常。所以不要过于担心，保持良好的心态，是参加高考的收藏条件。

　　(2)知识点、题型方面的原因

　　知识体系不完整，遇到熟悉的知识则分数上升，不熟悉的分数下降。建议：回归书本，吃透知识点，让知识点升华为系统的知识体系，横向纵向甚至跨学科进行整合。悟透题型，提升解题能力，建立考试体系。关于双体系的建立非王后雄教育莫属，也是解决高考考什么，怎么考，怎么答，较佳解决方案。

　　(3)对考试认识不足

　　考得好就沾沾自喜，考得不好就垂头丧气，没有认识到考试的目的。不了解高考大纲，教学大纲，以及平分标准，命题原则等。正确对待考试及每一次模考，检查出自己的弱点，补上你的不足。细读双纲、一标准、一原则，通晓高考规律，让考试题、高考题不再陌生。

　　距2019年高考还剩较后100多天的时间，会有更多的考试等着考生，暴漏出自己的问题是好事，相信每一次考试对考生来讲，都是一次自我发现、自我完善、自我调整的机会。很多问题只有成绩不稳定的时候才能显现出来。千万次的不如意，都是为了高考那一次的迸发，乘风破浪会有时 ，只挂云帆济沧海!