单词是英语中较基础的东西,所以每一个学习英语的人都是要记英语单词的,但是单词是比较繁杂的,很多学生不愿意去记,这同样是一件了困扰家长的事情,那么对于不爱记忆英语单词的孩子,家长应该怎样去引导孩子,让孩子更好的记忆单词呢?关于家长引导孩子记忆英语单词的一些内容,大家了解一下吧!
教他一些背单词的技巧,让他背得有成就感,同时学有所用,自然就会继续背,从而达到不再背的新境界。
1,背单词的技巧。要使用词频法,先背高频率使用的单词。具体可以网上搜,也可以联系我,提供初中、高中等不同阶段的频率词表,每个单词有排名。
其次采用卡片法。卡片的正面和背面分别是英文单词和汉语意思,可以自制也可以采购,我可以提供。无论父母是否会英语都可以采用这个办法,但较好父母要协助,可以跟着一起背。每天定量,根据时间多少每天5个到50个,积少成多。
2,学有所用。如果不使用就容易忘记。单词要在语言环境、文章中用到,才能记住。学生也才有动力去记新的单词,也才可能在阅读中遇到新单词就自然记住,而不再去背单词。
要有适合学生年级的阅读材料。优先是课内的材料,学习人教版教材的同时,可以把该学期的北师大版本,外研社版本,新概念等其他版本的教材作为阅读材料。
要读课外的材料,通常要有1500或1000的基础词汇量,可以读一些双语的科学书,双语数学教材,物理教材等。要读纯英文的材料,需要更多的基础词汇量,对一般中学生已经没需要。