单词是英语中较基础的东西，所以每一个学习英语的人都是要记英语单词的，但是单词是比较繁杂的，很多学生不愿意去记，这同样是一件了困扰家长的事情，那么对于不爱记忆英语单词的孩子，家长应该怎样去引导孩子，让孩子更好的记忆单词呢?关于家长引导孩子记忆英语单词的一些内容，大家了解一下吧!

　　教他一些背单词的技巧，让他背得有成就感，同时学有所用，自然就会继续背，从而达到不再背的新境界。

　　1，背单词的技巧。要使用词频法，先背高频率使用的单词。具体可以网上搜，也可以联系我，提供初中、高中等不同阶段的频率词表，每个单词有排名。

　　其次采用卡片法。卡片的正面和背面分别是英文单词和汉语意思，可以自制也可以采购，我可以提供。无论父母是否会英语都可以采用这个办法，但较好父母要协助，可以跟着一起背。每天定量，根据时间多少每天5个到50个，积少成多。

　　2，学有所用。如果不使用就容易忘记。单词要在语言环境、文章中用到，才能记住。学生也才有动力去记新的单词，也才可能在阅读中遇到新单词就自然记住，而不再去背单词。

　　要有适合学生年级的阅读材料。优先是课内的材料，学习人教版教材的同时，可以把该学期的北师大版本，外研社版本，新概念等其他版本的教材作为阅读材料。

　　要读课外的材料，通常要有1500或1000的基础词汇量，可以读一些双语的科学书，双语数学教材，物理教材等。要读纯英文的材料，需要更多的基础词汇量，对一般中学生已经没需要。