小孩写作可以用“惨不忍睹”来形容，因为小孩子的作文比较通俗，叙述的都是心中的想法，采用平铺直叙的方式表达出来，这样写出来的作文是比较没有美感的，所以想要提升写作能力，需要教给孩子们写作的方法与技巧，那么怎样去培养孩子写作文的能力呢?关于小学生作文写作能力培养，大家了解一下吧!

　　想要提升孩子的写作能力，怎样做比较好呢?

　　写作是学生需要具备的一种能力，是学生

　　要提升小孩写作能力，我认为应该做好以下三点，尤其重要。

　　一、认真看。看即观察，目之所及是对一切事物认知的开始，形成表面轮廓印象，并在大脑深层产生记忆。

　　看不能随便瞄一眼，要认真看、有区别对待看、连贯分析看，看内容、看结构、看一切事物的内在客观联系。

　　学会多看一眼，多留下一份印记，认知是在广泛猎取逐步增强由量到质的跨越过程，只有多想多看，才能在印象中更好强化记忆，虽为直观表象，但受益非浅，看书百遍，其义自现吗?

　　二、死记背。就是死记硬背，把一些精彩段落，精彩内容，古典的唐诗宋词，三字经、千字文、道德经，四大名著等中华文华精髓，要背个滚瓜烂熟，熟记于心，牢记于怀。

　　背不是通篇背，应有重点、有选择去背。

　　强调背书，不是对内客理解，这是一个渐进式的过程，从先前的概念横糊，一步步到逐渐明晰。

　　从吸收到消化运用要因人而异，领悟性强的孩子，长大后都认为是小时候背书内容，在写作方面发挥独特惊人作用，丰富了人生。

　　因此我们要求孩子从小学会认真背书的兴趣爱好。背书同时也要抄书，抄书也是强化记忆的较好办法，背书必抄书，抄书也是整个学习中的重要一环。

　　三、练习写。写即写作，有了以上细致观察的铺垫，有了背书内容的储备，接下来就要慢慢开始练习写作，做到理论与实践的有机结合。

　　写作，要教会小孩具体写作的方法，统揽谋篇布局。从简单描述开始，继而诗词运用，结构段落编排，中心思想拟定，一步一步跟进、了解、夯实。掌握对比、拟人、拟物手法;学习描写、排比、修辞方式。

　　千锤百炼，其义自现，从不知不觉的练习，到渐入佳境一气苛成;从培养兴趣到习惯成自然;从对词语的搜肠刮肚到层出不穷的涌现，小孩写作水平也就顺理成章，自然而然增强了。