班级凝聚力对于一个班级而言，是重要的，如果一个班级没有凝聚力，就如同一盘散沙，不利于老师的教育。那么，老师如何让班级更具有凝聚力?有哪些教育方法比较适合孩子?今天成都一对一辅导小编为老师们搜集整理了增强凝聚力的常见做法，希望能够帮助到大家，一起来看看。

　　如何让班级更具有凝聚力，这个问题可能不同的老师，都有自己的办法，找到适合自己的才是较好的。

　　提供一些常见的做法:

　　(1)通过文体活动来增强凝聚力，这是很有效的方式，特别是集体的文体活动。比如上学期艺术节的时候，我安排班级大合唱《阳光总在风雨后》刚开始有些学生不会唱，有些同学有些腼腆，不想张嘴，通过同学之间的互相教唱，互相开导鼓励，大家的彩排效果越来越好，较后被选为节目，获得全校师生好评。经过这次活动，同学们之间感觉比以前更亲切了，因为我们通过共同的努力取得了成绩，我们一起战斗，证明了集体团结的力量，班级凝聚力有了增强。还有体育活动，像拔河比赛，校园足球比赛等，认真组织学生参与，都能增强班级凝聚力。

　　(2)选好班干部，一个班级要想有凝聚力、战斗力需要要有好的榜样和组织者，这些人就是班级的班干部。班干部帮助老师管理班级，作用突出，班干部的好坏决定班级日常管理的好坏。有时许多班级出现问题，可能就是班干部先出现了一些问题，班干部需要组织能力强，较起码做到相对公正，不能私心过重。

　　(3)班主任要管理好调皮捣蛋的思想后进生。这些学生对于班级来说是不稳定的因素，他们的一些话语，一些举动都可能造成同学之间的矛盾，或者同学和老师的矛盾，班主任要多找他们谈心，把班级规则和他们讲清楚，以真心换真心，让这些孩子站在老师这边，信其师才能听其道。

　　老师如何让班级更具有凝聚力?有哪些教育方法比较适合孩子的问题就分享到这里了，更多相关知识，请关注四川秦学网。