在做数学题的时候，同学们难免会遇到各种各样的难度比较大的题目，面对这些数学题的相关解题方法小编已经给同学们分享了很多次了。但是有些题目，同学们换了很多种私立，试用了很多方法和技巧，都没有解决出来。这个时候还要坚持自己独立思考对于学习并没有很大的帮助。下面小编对于关于这些难题的解题建议进行了整理，希望对于同学们能够有所帮助。

　　在做一些综合性的题目时，如果学生通过独立思考能正确解答题目固然是好，即便是较终不能将题目正确解答，这也没有什么。这时，再给学生一些解题思路，给点提示，帮学生去寻找冲刺口，对于一些基础比较好，反应快的学生在老师的指点下，经过提示和点拨，解决了疑惑点，就基本上能将题目正确解答了;当然肯定还是有一部分学生，即便是给了解题思路和方法，还是不能将题目条件有效运用，自然也就很难将题目正确解答了。这个时候，肯定就得老师去整体给分析题目已知条件，带着学生去寻找解题思路和冲刺口，把先把整体的思路和流程给整理好，给出完整的解题思路和过程。

　　虽然得到了较终的结果，但到了这一步，对于一道数学题目还没有完全解决，我们解题的目的不仅仅是为了正确解答出某道题目，需要通过对题目的理解、分析和思考加深对基本知识点的理解和掌握，掌握这类题目的解题思路和方法，学会分析和解决问题，能在下次遇到类似的题目时能寻找到解题思路和冲刺口，较终的目的是学会思考和分析，能独立解决问题。

　　为什么不能一直埋头去思考呢?在平时是有足够的时间让自己去独立思考和分析，但到了考试时并没有那么多的时间，在平时的学习中就应该养成一些比较好的做题的习惯和方法，尽量不要在一道题目上纠缠太久。对于大部分学生来说，一道题目如果思考五分钟还没有找到解题思路和冲刺口，那就先放弃吧，这其中肯定是有些知识点、条件、方法、思路和技巧被自己给忽视了或理解错误了，如果继续坚持就有可能在错误的路上越走越远。在做题中，遇到自己不会做的题目很正常，正确地面对和处理即可，毕竟每个人的认知水平、知识储备和思维能力有限，不可能把题目都能正确解答，要把时间和精力花在能产生价值和意义的事情上。

　　在学习中经常会发现，一道题目自己苦思冥想了很久也找不到方法和思路，经过老师的指点或提升，甚至是对某个条件的一个提示就能很快找到方法和思路了，出现这种情况，主要还是在某一个关键点处理的不够好，存在疑惑点，只要能将疑惑点解决了，之后的问题就好办了。

　　为什么要在问老师前要独立思考呢?老师讲题毕竟是老师的思路和方法，学生要独立的分析和解答题目，需要要养成独立的思考和分析能力。很多同学在课堂上能听懂，可是在课后完成作业时，总会遇到各种各样的问题，课堂上是老师带着学生学，很多的重难点和疑惑点老师已经帮助学生解决了，但在学生独立完成练习时，没了老师的帮助，需要自己独立去分析和思考，这种能力需要锻炼和提升。不管一道题目较终能不能独立完成和解答，较起码要先去思考，这不仅是一种能力，也是一种态度，现在很多的学生都有畏难心理和依赖思想，遇到稍微有难度的题目连题目都没看完就放弃了，这对学习能力的提升是没有帮助的，在平时有老师的帮助，可是在考试中咋办呢?遇到问题独立思考，较起码要弄明白，自己的问题出现在哪?疑惑点是什么?在听老师讲解的时候就更加具有目标和方向性，能比较容易跟得上思维，否则很多同学在听老师讲解的时候还是一脸懵，听课也没有什么效果。