如果课堂气氛不好，学生就很难进入学习状态，老师以后的讲课会更加费力，因此，当老师们发现学生的积极性不高时，要及时调节课堂气氛。课堂气氛不好，学生学习积极性不高，老师应该如何改变?今天成都一对一辅导小编为老师们搜集整理了相关建议，一起来看看吧!

　　俗话说：“严师出高徒”。但是在当今时代，如果在课堂上老师上课的语气过于严肃或者表情整堂课都不变，这就会让课堂的气氛变得死气沉沉，这种气氛就很难调动学生学习的积极性，导致学生的成绩不能有明显的增强。那该如何解决这样的问题呢?

　　首先，需要老师做出改变。我们不难发现，那种和蔼可亲的老师，他们的课堂通过都是气氛活跃，学生也敢于发表自己的意见。因此，老师首先要改变自己的“肃容”，通俗的来说就是让老师不要板着脸上完一整堂课。老师上课时可以适当的面带笑容，语气不用那么强硬，给学生塑造一种生人勿进的感觉。其次，老师上课的方式可以改变一些。网上有个视频将的是一个化学老师通过将化学这种枯燥的学科内容将与实际联系起来，并带有一种幽默的方式进行讲解，讲解的过程中，学生的注意力就会高度集中，并且还会被老师逗笑。这就大大增强了学生在课堂上与老师增加互动的机会。较后，学生自己也要改变一些。有些学生在性格上比较内敛，不愿意融入课堂上互动的氛围中，这就需要学生来训练这方面的能力了。这是明显的不自信的表现，因此，学生可以时刻的在心里给自己一些心里暗示，来增强自己自信心。

　　总的来说，课堂气氛需要老师和学生相互配合才能达到较理想的效果，不能仅仅依靠老师或者学生某一方。良好的课堂氛围更有助于学习成绩的增强。

　　课堂气氛不好，学生学习积极性不高，老师应该如何改变的问题就分享到这里了，希望能够对老师们有所助益。