厌学情绪是很多孩子在学习生涯中都会遇到的问题。首先，学习本身就是违背人类天性的一种行为，所以孩子有厌学情绪是很正常的。可是正常不等于是对的，厌学情绪很严重影响到孩子的学习状态，从而影响孩子的成绩。那么孩子有厌学情绪怎么办?怎样引导孩子调整厌学情绪呢?小编有几点建议：

　　寻求同伴关系是生物的本能，孩子是愿意生活在群体中并争取步调一致的。

　　无论是幼儿园的小朋友，还是小学生、中学生，都愿意和年龄相近的人在一起，他们之间的交流能给自己带来很大的愉悦，这是父母家人做不到的。所以，孩子原本是愿意上学的，如果孩子厌学，背后有学校管理或家长影响的问题。

　　好的办法可以四两拨千斤，家长面对厌学的孩子需要动脑。

　　较好的办法，家长牵头，寻找的玩伴，互相做客，形成正面影响。

　　较好的影响力来自同伴，充分利用榜样的力量给孩子正面的积极影响，一段时间后厌学会改变很多。联系一两个同学的家长，争取得到他们的帮助，让孩子们课余一起玩，一起学习做作业，增加交流时间，家长多为孩子创造相处机会，很快厌学会得到改善。要知道，不仅懒惰能传染，乐学也能传染。身边的一个小伙伴的示范胜过父母千万句说教。

　　面对厌学的孩子，家长的一切言行都要正面，要多和孩子聊聊天，训斥责备终究不是解决问题的较好办法。

　　出现厌学情况的都是心理脆弱的孩子，他们面对批评、困难和不顺心的事首先想到的不是积极乐观地解决，而是消极悲观地放弃。解决厌学问题， 不在于你说什么，而在于你的态度是怎样的，始终如一的态度才能让孩子学会面对责任。哄骗甚至打骂的方式在家庭教育中并不少见，强制的行动、批评的语言、暴躁的态度，只能造成负面的后果 ，更增加了孩子的压力。家长要拿捏好自己的态度，既要关心爱护， 又不能纵容孩子的脆弱懒惰。

　　如果孩子厌学，不愿学习，甚至不去上学，多半是由于家长在发现问题后没找准症结，没能及时给孩子帮助。做家长不易，要关注细节，助孩子学习之路万里晴空!

　　以上就是小编的一些关于调整孩子厌学情绪的建议，希望可以帮助到大家。