小学是重要的人生奠基阶段，五年级作为小高年级阶段，对于孩子除了基础字词，还有阅读能力以及作文能力都有了更高的要求。那么家长应该怎样辅导孩子的五年级语文?辅导孩子语文又有哪些方法呢?为了帮助各位家长更好的辅导孩子功课，小编帮助大家整理了一些方法，希望可以帮助大家。

　　第一部分：基础字词

　　现在五年级上学期刚刚过半，学得内容还不算多，你首先增加课本中出现的词语孩子要会写。家长要做的就是听写。别小看写字，这是一个孩子从小到大语文较基础的内容，很多孩子“世外桃源”的“源”字，十几遍地错。所以，学过的字词，你都要给他听写，每天可以听写25个左右，你要看看孩子的掌握程度，容易错的，你找张纸标记出来，等这册书学完后，字词部分你和孩子都知道哪些不会了，复习时候光复习容易错的就行了。

　　这里要注意两点：一个，你的读音需要要准确，有模棱两可的读音你要百度，给出孩子正确的读音。第二个你要翻看孩子的同步练习，里面这样的题“写出四个表示人物神态表情的词语”，类似这样的题，你也要让孩子听写。

　　同时，需要背诵的内容需要让孩子背过，因为有考课文内容填空。

　　第二部分：阅读理解

　　五年级的阅读已经有点难度了，孩子在学校做的阅读题肯定不多的，你可以适当找一本阅读的练习册，让孩子有针对性地做阅读理解题。一般大人都能读懂，但不会做，你可以让孩子做，你对照答案，给孩子讲解。这个，相信有大学水平的家长都可以做到。

　　第三部分：作文

　　这个家长自己辅导作文写作方法有难度，但家长们能做的一点，就是多让孩子阅读有意的书，我分享了一系列的适合中小学孩子阅读的书目，家长可以关注一下。孩子需要要养成阅读的习惯，这会让孩子受益终生，对孩子中学的学习有好处。

　　当你自己读到美文的时候，你可以让孩子一起来跟你一起来看书，亲子共读孩子这个年级也是可以的。

　　再一个，有一写书，里面是标注有好词好句的(如下图加点字)，不需要孩子背过，你可以引导孩子多看一下，起码孩子知道，写神态时候该怎么写，写人物时候该怎么写，这就有用了。

　　不过请记住，孩子学校学习的内容很容易忘记，这跟孩子的学习习惯有关系，说明之前你对孩子的学习关注不多，所以在补习时，希望家长着急，不要一口吃个胖子，有耐心、持之以恒，孩子肯定会增强的。

　　以上就是小编的建议，希望可以帮助到大家。