每一年的考场作文都备受网友们和考生的关注。让考场作文“亮”起来，在众多的试卷中脱颖而出，成为一篇考场作文，是很多考生都希望做到的一件事情。那么这样的作文需要具备哪些要素呢?四川伊顿教育网小编帮助同学整理了关于作文的几要素，同学们快来和小编一起学习一下吧。更多相关资讯，关注四川伊顿教育网小编更新的较新资讯。

　　一、审准题目拟好题，醒目新颖打人眼。

　　现在的作文题目大致有四个类型，全命题作文、半命题作文、材料作文和话题作文，它们一般都有三个部分组成，引子、正题和要求。审题的时候，这三个部分都要审，弄清楚是哪个类型的作文。审题要抓住关键词语，弄清楚写作重点、范围，确定文章体裁。全命题作文自不必说，半命题作文要补全题目，材料(包括漫画)作文和话题作文要自拟题目。补题和拟题一般要求醒目、新颖、精致，吸引人的眼球。像《赤兔之死》、《职责——永不凋零的花》《价值之花缀于责任枝头》等等都是很好的题目。

　　二、文章立意是关键，新颖深刻人称赞。

　　立意几乎是与审题同时进行的。“意犹帅也”，千古文章意为先，都是说的立意的重要性。立意首先要正确、明确，然后追求高层次的新颖、深刻。文章的立意从材料中来，又要统帅材料。立意是对材料内容的高度概括，往往同审题、选材同时进行，有时候需要反复推敲，认真琢磨，深入挖掘。

　　三、材料围绕中心选，熟真新小足典型。

　　审题立意之后，就是选材。选材需要围绕中心，选择熟悉、真实、新颖、细小、需要、充足、典型。鲁迅在《藤野先生》中写与藤野先生交往的几件事(修改讲义等四件事)堪称范例。

　　四、安排结构有技巧，剪裁组材靠妙招。

　　结构安排很有讲究，很能够看出写作者的水平。立意、审题解决了“写什么的问题”，结构安排要解决“怎么写的问题”。这就是老师们平时说的构思，包括剪裁和组织材料。对于选择的材料，不能原原本本地照搬下来，要围绕中心，该留的留，该删的删。这就是写作上的“剪裁”。剪裁下来的材料是零散的，各自独立的，需要重新组合，一件事上的材料，有的需要放在前面，另一件事上的某一部分需要“链接”在这件事的某一部位。这就是“组材”。同时，还要考虑怎么开头，怎么结尾，用什么线索，哪里设置悬念，哪里运用衬托，哪里伏笔，哪里照应，哪里详哪里略，哪里过渡，哪里点题，等等。

　　1.凤头自然是美观，入题求简短。

　　2.猪肚充实还丰满，详略得当技法娴。

　　3.豹尾雄劲又潇洒，谁不愿把打?

　　结尾简洁有力，同时照应开头。

　　五、体裁写规范，不伦不类招人嫌。

　　我们学习的课文，从应用的角度看大多是记叙文、说明文和议论文。从文学体裁看，大多是散文、小说，诗歌偏少，戏剧更少。我所谓文体规范，就是说要写成像课本上那样的记叙文、说明文、议论文，或是散文或是小说。记叙文(含散文、小说)中，写事儿的要交代清楚记叙的要素，叙事要完整，要写出事件的意义;写人的侧重于抓住人物特点，对人物进行描写，表现人物性格;写景的重要的是抓住景物特点细致描写，或借景抒情，或寓情于景，做到情景交融。议论文要论点鲜明，论据充分，论证严密。说明文要抓住事物的特点，运用的说明顺序和生说明方法，把事物、事理说清楚、说明白。

　　如果只是泛泛述说，都是没有重点、没有详略的表现，这就是我们平时说的“流水账”。如果是东拉西扯，想到什么写什么，既不像写事儿，不像写人，也不像写景，还没有说明什么事物事理，更没有什么观点，论证方法，这就是我们说的不伦不类的“四不像”。流水账或四不像，根本就不是“作文”，怎么能归“体”呢?怎么能让作文“亮”起来?

　　六、文采飞扬好语言，不得实在难。

　　相比较而言，文章的语言更能够表现一个人的文采。好的语言令人刮目相看，交口称赞。

　　七、书写字体要规范，潦草涂抹惹人烦。

　　一篇好作文，还体现在书写上。我们要求写规范的正楷字或是行楷字，有不少同学用这两种字体书写得漂亮，既没有添加，更没有涂抹。字写在方格中间，四周空白留得恰到好处。有的同学正好相反，字体潦草不说，还涂抹厉害，或出格，或歪斜，更有甚者，把某撇某横特别夸张，书写极不规范，文面很不整洁，让老师很不待见。

　　写好一篇作文，绝非一朝一夕之事，上面仅仅是考场作文简单地说了一点看法，希望对同学们有所帮助。